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幼儿教育和育儿 +儿童心理发展的大学学位课程(双学位 + 10个ECTS学分)

Institución Educativa
模式 在线的
期间 250 小时
学分 10 ects
语言 西班牙语
$310.00
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Plan de estudios

概括

在儿童教育和儿童心理学领域,除了这种类型的教育如何影响儿童发展方面(认知,情感,社交等)外,还必须了解依恋的老化风格。因此,通过遵守儿童心理发展(双学位 + 10 ECTS学分)的幼儿教育和舞台的大学认证课程,旨在提供有关幼儿教育和育儿的必要知识。除了不同方面(认知,情感,社会等)如何影响儿童心理发展外,必须了解儿童心理发展。因此,借助幼儿教育的大学认证课程,并遵守儿童心理发展,旨在为儿童心理发展提供必要的知识。

目标

- 研究儿童教育系统的组织。 - 描述整体儿童发展。 - 确定不同的养育方式,强调育儿。 - 确定不同类型的依恋,以及育儿方式如何影响其发展。 - 了解依恋混乱引起的不同疾病。 - 将游戏与早期教育相关联。 - 了解儿童绘画的不同阶段。 - 关联幼儿教育的不同学习过程。 - 分析不同的学习问题。 - 解释可以从幼儿教育的背景下进行的家庭干预。 - 研究典型的儿童心理发展,以确定可能的改变。 - 了解儿童发展的不同理论解释。 - 联系继承的影响和发展中的环境。 - 描述感知运动能力的发展。 - 确定依恋对心理发展的影响。 - 了解影响其发展的气质和因素。 - 将不同认知单位和过程的发展与儿童心理发展相关联。 - 确定主要的社交代理人,描述他们对社会和情感发展的影响,尤其是对心理发展的影响。 - 分析恐惧在儿童心理发展中的作用,建立进化恐惧与恐惧症之间的差异。 - 在儿童心理发展框架内解释语言及其发展的获取。

专业出口

- 研究儿童教育系统的组织。 - 描述整体儿童发展。 - 确定不同的养育方式,强调育儿。 - 确定不同类型的依恋,以及育儿方式如何影响其发展。 - 了解依恋混乱引起的不同疾病。 - 将游戏与早期教育相关联。 - 了解儿童绘画的不同阶段。 - 关联幼儿教育的不同学习过程。 - 分析不同的学习问题。 - 解释可以从幼儿教育的背景下进行的家庭干预。 - 研究典型的儿童心理发展,以确定可能的改变。 - 了解儿童发展的不同理论解释。 - 联系继承的影响和发展中的环境。 - 描述感知运动能力的发展。 - 确定依恋对心理发展的影响。 - 了解影响其发展的气质和因素。 - 将不同认知单位和过程的发展与儿童心理发展相关联。 - 确定主要的社交代理人,描述他们对社会和情感发展的影响,尤其是对心理发展的影响。 - 分析恐惧在儿童心理发展中的作用,建立进化恐惧与恐惧症之间的差异。 - 在儿童心理发展框架内解释语言及其发展的获取。

为你做准备

在儿童教育和儿童心理学领域,除了这种类型的教育如何影响儿童发展方面(认知,情感,社交等)外,还必须了解依恋的老化风格。因此,通过遵守儿童心理发展(双学位 + 10 ECTS学分)的幼儿教育和舞台的大学认证课程,旨在提供有关幼儿教育和育儿的必要知识。除了不同方面(认知,情感,社会等)如何影响儿童心理发展外,必须了解儿童心理发展。因此,借助幼儿教育的大学认证课程,并遵守儿童心理发展,旨在为儿童心理发展提供必要的知识。

它是谁解决的

与遵守儿童及儿童心理发展有关的幼儿教育和舞台的大学认证课程针对的是心理学和教育领域的专业人员,以及所有有兴趣获得与幼儿教育和育儿有关的知识和育儿依恋或心理发展或心理发展的知识的人。

官方角色

该培训不包括在官方受监管培训的范围中(婴儿教育,初等教育,中学教育,官方专业培训FP,学士学位,大学学位,官方大学硕士和博士学位)。因此,这是一种补充和/或专业培训,旨在获得专业性质的某些技能,技能或能力,能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩,并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。

方法论

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评估没有压力

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Certificación

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双学位: - 安东尼奥·德内布里亚大学(Antonio de Nebrija University)具有5个ECTS大学学分的儿童心理发展学位 - 幼儿教育大学学位和育儿,并依附于安东尼奥·德·内布里亚大学(Antonio de Nebrija University),拥有5个ECTS大学学分。在所有CC中,得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007(BOE 2/3/2007)。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的

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