主动教学法硕士。主动方法在教学 +大学学位上的应用
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概括
在一个教育创新至关重要的时代，积极教育学的硕士学位对于寻求领导教育领域变革的专业人员至关重要。这种密集的课程使诸如蒙台梭利和基于项目的学习等积极的方法可以促进参与性和学生的专注。 探索教学法的演变，从基本概念到儿童的整体发展以及在学习过程中技术和游戏化的整合。多种智能和合作学习的准备提供了适合当前和未来需求的包容和多样化教育的工具。本课程目前对需要灵活性和适应性的教育观点，坚定地说明了积极的教育学实践，以应对当代教育挑战。选择这项培训意味着将自己置于教育的最前沿，成为教学过程转型的积极参与者。
目标
专业出口
为你做准备
主动教育学硕士学位为您准备通过以学生为中心的教学来改变教育环境。从蒙台梭利到基于项目的学习，包括多个游戏化和智能，您将主导主动的方法论。您将接受培训，以创建动态的学习环境，适应个人需求并促进学生的积极参与，为他们的成功做准备。
它是谁解决的
主动教育学硕士是为该领域的教育者，教师和专业人士设计的，他们试图加深主动的方法论和创新的教学法，例如蒙特梭利，杜威和弗莱伊特。对于那些想应用技术的技术，例如基于项目的学习，翻转课堂和游戏化，并将多种智能理论融合在其教育实践中的人。促进合作和动态学习的理想选择。
官方角色
该培训不包括在官方受监管培训的范围中（婴儿教育，初等教育，中学教育，官方专业培训FP，学士学位，大学学位，官方大学硕士和博士学位）。因此，这是一种补充和/或专业培训，旨在获得专业性质的某些技能，技能或能力，能够在工作袋和/或反对派比赛中几乎没有成绩，并且始终在补充培训部分和/或持续培训始终是审查公共劳动劳动股票市场公共劳动劳动库存的特定要求始终至关重要的。
我们的方法结合了量身定制学习的技术，教学法和同理心。
您会标记节奏，您可以决定道路，人工智能伴随着您以意义和目的学习更好。
实现的个性化学习
您的风格，兴趣和级别定义了路线。您是起点。
行动中的建构主义
探索，经验和申请。学习意味着理解而不是记忆。
陪伴你的人，不是指导你的人
Phia，我们的人工智能助理指导您而不限制您的自主权。
评估没有压力
连续和自适应反馈。因为学习是一个过程，而不是一个数字。
Certificación
多学位： - 主动教育学硕士学位。 Red Educa发行的1500小时，专门从事教育培训的中心 - 主动教育学学士学位和5个ECTS大学学分的大学学位。在所有CC中，得分课程作为对教学公共职能的访问的优点。根据2月23日的R.D. 276/2007（BOE 2/3/2007）。这是在安东尼奥·德·内布里亚大学的永久培训计划中进行的
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