Activitats físiques recreatives Monitor del curs per a gent gran + monitor sociocultural-anàlisi (doble grau amb 5 ECTS + préstecs de targetes federats)

Un dels grans reptes de les societats actualment consisteix a permetre estratègies d’intervenció que contribueixen a l’envelliment actiu per tal d’evitar situacions de dependència que puguin ser causades per factors físics o biològics, però que, en general, tenen a veure amb problemes psico-afectius d’aquests individus. Amb aquest curs, l’alumne aprendrà els coneixements necessaris per dur a terme activitats d’animació i exercicis d’activitat física recreativa amb el sector sènior amb l’objectiu de garantir el seu benestar i millorar la seva qualitat de vida. A més d’oferir formació en la gestió de programes d’activitats culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes. Les institucions socials i educatives no han d’oblidar la seva funció socialitzadora i el seu objectiu d’aconseguir el desenvolupament integral de la persona. És per això que l’animació sociocultural està sorgint com a metodologia per afavorir la motivació personal i l’enriquiment. Aquest curs ofereix la formació dels estudiants en la gestió de programes d’activitats culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes.

- Conegueu les característiques i les teories essencials sobre l’envelliment, per entendre més fàcilment aquest sector. -Desenvolupar un programa d’activitats d’animació socio -educativa per a persones grans que garanteixin el seu benestar i milloren la seva qualitat de vida. - Facilitar a l’alumne les eines per aconseguir un desenvolupament eficaç i eficaç dels programes d’animació de gent gran. - Conegueu els elements que condicionen l’activitat física en la gent gran. - Prevenir les malalties de la gent gran mitjançant l’activitat física. -Desenvolupar un programa d’activitats físiques lúdiques-recreatives que milloren la salut i el benestar de la gent gran. - Participa en el disseny d’activitats socioculturals, les campanyes per promoure les activitats, la coordinació del treball i la supervisió de les activitats realitzades. - Adquirir tots els coneixements, procediments i actituds per treballar com a monitor sociocultural.

Animador sociocultural, monitor de lleure i temps lliure, geriatria, dinamització cultural.

Un dels grans reptes de les societats actualment consisteix a permetre estratègies d’intervenció que contribueixen a l’envelliment actiu per tal d’evitar situacions de dependència que puguin ser causades per factors físics o biològics, però que, en general, tenen a veure amb problemes psico-afectius d’aquests individus. Amb aquest curs, l’alumne aprendrà els coneixements necessaris per dur a terme activitats d’animació i exercicis d’activitat física recreativa amb el sector sènior amb l’objectiu de garantir el seu benestar i millorar la seva qualitat de vida. A més d’oferir formació en la gestió de programes d’activitats culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes. Les institucions socials i educatives no han d’oblidar la seva funció socialitzadora i el seu objectiu d’aconseguir el desenvolupament integral de la persona. És per això que l’animació sociocultural està sorgint com a metodologia per afavorir la motivació personal i l’enriquiment. Aquest curs ofereix la formació dels estudiants en la gestió de programes d’activitats culturals, de lleure i de temps lliure i en la revitalització de grups i la resolució de conflictes.

Aquest curs té com a objectiu tots aquells que vulguin guiar el seu futur treball a la funció de l’animació i el monitor d’activitats físiques amb persones grans. Així, pel que fa a tots aquells que vulguin ampliar els seus coneixements professionals en aquest àmbit.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.