Curs d’eines TIC en estratègies pedagògiques + Curs d’aplicacions educatives: un nou horitzó en l’ensenyament de l’aplicació pràctica (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

Avui, és molt important que cada entrenador conegui detalladament les TIC i la seva metodologia d’aplicació a l’aula com a estratègia didàctica. Així, amb aquest curs d’eines TIC en estratègies d’aplicacions pedagògiques i educatives: un nou horitzó en l’ensenyament de l’aplicació pràctica està destinada a proporcionar els coneixements necessaris per dissenyar, preparar i implementar activitats amb l’ús de les TIC, així com el coneixement per a l’ús d’aplicacions educatives en l’aprenentatge.

- Conegueu les principals característiques de les TIC i la seva importància en l’àmbit educatiu. - Establir la importància de la formació del professorat per a l’ús adequat de les TIC. - Descriviu el protocol a seguir per al disseny de cursos o programes de formació amb TIC. - Apreneu la importància de l’ús responsable de les TIC. - Identifiqueu els avantatges de l’ús d’aplicacions en centres educatius. - Indiqueu les principals aplicacions educatives actuals. - Reconèixer la importància d’utilitzar aplicacions en relació amb la formació intel·lectual.

Primera infància, educació primària, educació secundària, organització escolar, orientació, psicopedagogia, psicologia, pedagogia, educació social.

Avui, és molt important que cada entrenador conegui detalladament les TIC i la seva metodologia d’aplicació a l’aula com a estratègia didàctica. Així, amb aquest curs d’eines TIC en estratègies d’aplicacions pedagògiques i educatives: un nou horitzó en l’ensenyament de l’aplicació pràctica està destinada a proporcionar els coneixements necessaris per dissenyar, preparar i implementar activitats amb l’ús de les TIC, així com el coneixement per a l’ús d’aplicacions educatives en l’aprenentatge.

Aquest curs d’eines TIC en estratègies d’aplicacions pedagògiques i educatives: un nou horitzó en l’ensenyament de l’aplicació pràctica s’adreça a professionals del camp educatiu i a totes aquelles persones interessades en adquirir coneixements relacionats amb les noves tecnologies en educació, més concretament en aplicacions educatives.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.