Curs d’intervenció amb nens: Programa de certificació superior en tractament i intervenció amb fills de pares divorciats per a la titulació universitària en psicologia (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

El desenvolupament socio -afectiu serà vital en la vida del nen durant els seus primers anys de vida, el seu propòsit serà "equilibrar" el desenvolupament amb les emocions, ja que en l'escenari dels nens s'estableixen tant emocionals com socialitzadores. És una etapa de desenvolupament, canvis i aprenentatge en què la família i els educadors han de treballar junts per ser un procés no traumàtic i desenvolupar -se de manera adequada, més quan hi ha una situació de divorci en els pares del nen. Aquest curs proporcionarà a l’alumne els coneixements i les habilitats necessàries per poder desenvolupar accions per afavorir el tractament i la intervenció amb fills de pares divorciats.

- Coneix la base fonamental del tractament i la intervenció amb fills de pares divorciats. - Delimitar el concepte de desenvolupament d’un enfocament global que integra els aspectes físics, cognitius, psicològics i afectius de l’ésser humà. - Desenvolupar l’itinerari del curs evolutiu del nen destacant les principals fites del seu desenvolupament des de l’etapa prenatal fins als nou anys d’edat. - Caracteritzar el desenvolupament emocional i social dels nens de zero a sis anys, per tenir -los en compte en la realització de projectes o programes d’educació infantil i en l’adaptació a les característiques individuals. - Analitzar com influeixen els estils educatius de les famílies en el desenvolupament dels nens. - Saber aplicar tècniques de mediació familiar en divorcis amb els nens.

Centres de psicologia infantil. Mediador familiar, membre d’un equip de mediació. Serveis socials.

El desenvolupament socio -afectiu serà vital en la vida del nen durant els seus primers anys de vida, el seu propòsit serà "equilibrar" el desenvolupament amb les emocions, ja que en l'escenari dels nens s'estableixen tant emocionals com socialitzadores. És una etapa de desenvolupament, canvis i aprenentatge en què la família i els educadors han de treballar junts per ser un procés no traumàtic i desenvolupar -se de manera adequada, més quan hi ha una situació de divorci en els pares del nen. Aquest curs proporcionarà a l’alumne els coneixements i les habilitats necessàries per poder desenvolupar accions per afavorir el tractament i la intervenció amb fills de pares divorciats.

Aquest curs està dirigit a estudiants o universitats en psicologia que vulguin aprofundir o especialitzar -se en el tractament i la intervenció amb fills de pares divorciats.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.