Curs de dèficit d’atenció i hiperactivitat

El curs de dèficit assistencial i hiperactivitat es presenta en un context en què la comprensió i la gestió del TDAH són més rellevants que mai. Aquest trastorn afecta milions, afectant no només el rendiment acadèmic, sinó també el desenvolupament emocional i social. A través d’aquest curs, explorareu des del concepte d’hiperactivitat fins a les innovadores estratègies de neurodesenvolupament. Descobrireu com el diagnòstic i l’avaluació precisos poden transformar vides, adquirir habilitats per aplicar programes de desenvolupament efectius i comprendre l’impacte de la farmacologia i la nutrició. Amb un enfocament de les funcions executives i el suport emocional, us prepararem per afrontar aquesta creixent demanda laboral amb confiança i experiència. Participar en aquest curs és la vostra oportunitat de marcar la diferència i situar -se en un sector en auge, convertint -se en un recurs inestimable per a famílies i comunitats que busquen orientació i suport.

- Comprendre el concepte d’hiperactivitat i les seves manifestacions en diferents contextos. - Identifiqueu les bases neurològiques de l’atenció i la seva rellevància en el TDAH. - Analitzar la incidència del TDAH en el rendiment escolar i les seves causes. - Aprendre a diagnosticar i avaluar el dèficit d’atenció i la hiperactivitat de manera eficaç. - Exploreu els programes de neurodesenvolupament per millorar el TDAH. - Coneix l’ús de la farmacologia, la nutrició i el biofeedback en el TDAH. - Desenvolupar estratègies per donar suport al desenvolupament emocional i guiar els pares.

- PsychopeDagogo especialitzat en TDAH - Coordinador de programes de neurodesenvolupament - Assessor en estratègies educatives i rendiment escolar - Consultora de diagnòstic i avaluació del TDAH - Especialista en intervenció farmacològica i nutricional - Orientació familiar en desenvolupament emocional - parlant de tallers sobre funcions executives i atenció

Aquest curs us prepara per comprendre en profunditat el concepte d’hiperactivitat i les bases d’atenció neurològiques. Adquirireu habilitats per avaluar l’impacte sobre el rendiment de l’escola i les causes del dèficit d’atenció i la hiperactivitat. Aprendràs a fer diagnòstics precisos, a aplicar programes de neurodesenvolupament i a desenvolupar estratègies efectives que integrin farmacologia, nutrició i biofeedback. També millorareu les vostres habilitats en la gestió de les funcions executives i el desenvolupament emocional, proporcionant una orientació adequada als pares i als cuidadors.

Aquest curs està dissenyat per a professionals i graduats del sector educatiu, psicològic i sanitari interessat en aprofundir els seus coneixements sobre l’atenció i el dèficit d’hiperactivitat. Els participants exploraran conceptes com les bases de l’atenció neurològica, la incidència en el rendiment escolar, els mètodes de diagnòstic i els enfocaments del neurodesenvolupament, farmacològic i emocional.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.