Curs de gestió de planificació editorial: MF0931_3 Gestió i planificació editorial

Cada procés editorial comença amb la planificació. Així, abans d’iniciar qualsevol acció relacionada amb la gestió editorial, és fonamental determinar i establir una sèrie d’indicadors i directrius a seguir per llançar el procés de planificació, l’establiment d’objectius o objectius a assolir és especialment important. D’aquesta manera, la planificació es converteix en una peça clau per al procés d’edició d’una obra. Igualment important és l’adequació d’aquesta planificació a les exigències i característiques del mercat editorial, garantint així la qualitat dels productes editorials i afavorint l’equilibri entre creativitat i rendibilitat. Al llarg del mòdul de formació actual, els estudiants poden estudiar en profunditat el procés de planificació i la implementació de la gestió editorial, basada en les característiques del mercat existents. Per a això, les fases que formen la planificació i les regulacions que es troben en la subjecció s’analitzen. A més, per analitzar les característiques del mercat, les diferents unitats que formen aquest mòdul proporcionen informació sobre les eines i tècniques necessàries per aconseguir la màxima rendibilitat del producte editorial.

- Adquiriu els coneixements necessaris per programar l’edició d’una obra adaptant els objectius a les característiques del mercat i apliqueu els instruments informàtics o programes específics de gestió de projectes. - Desenvolupar més coneixements, estratègies i tècniques actuals en la gestió de projectes editorials. - Identifiqueu els elements clau de la presa de decisions del procés d’edició i estudieu en profunditat les diverses fases que formen el procés editorial, ajudant els estudiants en l’adquisició de capacitats d’aplicar aquests coneixements a la gestió de projectes. - Millorar la gestió integral de la planificació editorial d’un producte editorial millorant, contribuint a l’augment de la competitivitat tant dels productes com de l’editor en el propi mercat. - Oferiu formació integral en relació amb el procés d’edició d’una obra, establint també la base per a la seva promoció. - Analitzeu la classificació d’obres basades en una línia editorial específica, tenint en compte la signatura nacional o internacional, així com les característiques que la defineixen. - Adquirir coneixement per organitzar i dirigir el treball editorial d’un projecte, tenint en compte diversos factors com la qualitat, el temps, el pressupost, etc. - Analitzeu els diferents processos i el mercat corresponent amb serveis editorials de la revisió de catàlegs i guies de serveis. - Identifiqueu i analitzeu els estàndards de qualitat del compliment obligatori en qualsevol comissió editorial i els seus requisits tècnics mínims.

Desenvolupa la seva activitat professional en empreses públiques, ja sigui de l’administració local, regional o general de l’estat, en l’àmbit de les arts i el disseny gràfics, així com en les empreses privades dedicades a la planificació i la gestió de projectes editorials, així com a la difusió i promoció del producte editorial pels diferents canals de distribució. També està format per gestionar adequadament els paràmetres de control de qualitat dels productes editorials, segons l'activitat regulada per la normativa corresponent.

Aquesta formació s’ajusta a l’itinerari de formació del mòdul editorial de gestió i planificació MF0931_3 Certificació d’haver superat les diferents unitats de competència incloses i s’adreça a l’acreditació de les competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral i la formació no formal El 18 de juliol, que desenvolupa la gestió del sistema de formació professional i estableix un procediment permanent per a l’acreditació de competències professionals adquirides per experiència laboral o formació no formal).

Dirigit a tots aquells interessats en aprendre i desenvolupar la seva activitat professional en l’àmbit editorial o qualsevol altre sector productiu relacionat, com ara el sector de les arts gràfiques, els departaments de comunicació, la publicitat, etc.

Aquesta formació no s’inclou en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster i doctorat de la universitat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.