Curs de gestió de temps lliure i lliure per a professors primaris d’educació física (curs amb grau universitari - doble grau + 5 crèdits ECTS)

Aquest curs d’oci i gestió de temps lliure per a professors d’educació física (curs amb grau universitari - doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix una formació especialitzada per a professors d’educació física. Hem de saber que la realització de l’oci creatiu i les activitats lliures fa que la imaginació es desperti i contribueixi al creixement personal. Malgrat això i durant molts anys, l’escola s’ha centrat gairebé exclusivament en l’ensenyament d’altres zones curriculars. L’educació de lleure s’ha d’introduir en la pràctica diària, per tant, aquest curs vol oferir als professors les eines tècniques i procedimentals fonamentals per dissenyar i dur a terme projectes d’intervenció socioeducativa en aquest àmbit.

- Proporciona diferents eines per al desenvolupament d’activitats de lleure i de temps lliure: activitats socio -culturals, esportives i a l’aire lliure que assisteixen a l’entorn en què es projecten, urbans i a la natura. - Conegueu la metodologia que es basa en la planificació i l’aplicació de les diferents activitats a programar, especialment treballant la definició d’objectius específics, la coordinació i l’organització del treball i la supervisió de les activitats. - Conegueu les funcions i les característiques principals que defineixen el perfil de l’oci i el temps lliure i reconeixen la influència de les activitats de lleure i de temps lliure en l’àmbit educatiu. - Adapta el projecte a les implicacions actuals que té el temps lliure, analitzant la diversitat, els canvis socials i culturals per establir el context d’intervenció. - Establir la transmissió i la generació de valors en el temps educatiu com a eina de participació social i social per a l’acció en el marc del projecte. - Determineu els marcs de referència que situen la intervenció en el context d’actuar per caracteritzar el projecte de temps educatiu. - Organitzar activitats de temps educatiu infantil i juvenil de manera participativa tenint en compte el marc d’acció per ajustar -lo. - Desenvolupar activitats educatives de temps gratuïtes tal com estava previst per assegurar el compliment dels objectius. - Promoure els hàbits de vida saludables que els reflecteixen en la seva feina per promoure els canvis en la vida de les persones participants.

- Proporciona diferents eines per al desenvolupament d’activitats de lleure i de temps lliure: activitats socio -culturals, esportives i a l’aire lliure que assisteixen a l’entorn en què es projecten, urbans i a la natura. - Conegueu la metodologia que es basa en la planificació i l’aplicació de les diferents activitats a programar, especialment treballant la definició d’objectius específics, la coordinació i l’organització del treball i la supervisió de les activitats. - Conegueu les funcions i les característiques principals que defineixen el perfil del temps de lleure i el temps lliure i reconeixen la influència de les activitats de lleure i de temps lliure en l’àmbit educatiu. - Adapta el projecte a les implicacions actuals que té el temps lliure, analitzant la diversitat, els canvis socials i culturals per establir el context d’intervenció. - Establir la transmissió i la generació de valors en el temps educatiu com a eina de participació social i social per a l’acció en el marc del projecte. - Determineu els marcs de referència que situen la intervenció en el context d’actuar per caracteritzar el projecte de temps educatiu. - Organitzar activitats de temps educatiu infantil i juvenil de manera participativa tenint en compte el marc d’acció per ajustar -lo. - Desenvolupar activitats educatives de temps gratuïtes tal com estava previst per assegurar el compliment dels objectius. - Promoure els hàbits de vida saludables que els reflecteixen en la seva feina per promoure els canvis en la vida de les persones participants.

Aquest curs d’oci i gestió de temps lliure per a professors d’educació física (curs amb grau universitari - doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix una formació especialitzada per a professors d’educació física. Hem de saber que la realització de l’oci creatiu i les activitats lliures fa que la imaginació es desperti i contribueixi al creixement personal. Malgrat això i durant molts anys, l’escola s’ha centrat gairebé exclusivament en l’ensenyament d’altres zones curriculars. L’educació de lleure s’ha d’introduir en la pràctica diària, per tant, aquest curs vol oferir als professors les eines tècniques i procedimentals fonamentals per dissenyar i dur a terme projectes d’intervenció socioeducativa en aquest àmbit.

Aquest curs de gestió de temps lliure i lliure per a professors d’educació física (curs amb grau universitari - de doble grau + 5 crèdits ECTS) s’adreça a tots aquells professors d’educació primària d’educació física que vulguin obtenir un títol aprovat o voler formar -se en la gestió d’activitats de lleure i de temps lliure.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.