Curs de monitor de l'aula de reforç escolar. Educació Primària

L’aula de reforç escolar té com a objectiu oferir als estudiants les eines i coneixements adequats per millorar la seva capacitat d’aprenentatge i millorar el seu rendiment i el seu rendiment escolar. A través d’aquest curs de reforç escolar, s’ofereix els coneixements necessaris per gestionar i dirigir una aula de reforç escolar en el camp de l’educació primària, tractant aspectes tan rellevants en aquest sentit com a dificultats d’aprenentatge o psicologia infantil.

- Coneix les característiques de la didàctica en l’educació primària. - Analitzar el procés d’ensenyament -aprenentatge en educació primària. - Comprendre les bases psicofisiològiques de l’aprenentatge. - Apreneu a realitzar una avaluació general per detectar les dificultats d’aprenentatge dels nens. - Classificar i estudiar les dificultats d’aprenentatge més comunes. - Estudieu la base de la psicologia infantil i, més concretament, en nens de 6 a 12 anys. - Detall quines són les funcions del professor de reforç de l'escola. - Apreneu a planificar i implementar una programació didàctica en educació primària. - Coneix les principals tècniques d’estudi.

Curs de reforç escolar, classes privades, acadèmies, classes de suport, classes de reforç, aula de reforç escolar.

Aquest curs de reforç escolar ofereix als estudiants els coneixements necessaris per exercir les funcions del monitor de l’aula de reforç de l’escola en l’educació primària, basats en els elements fonamentals de la didàctica de l’educació primària, la psicologia infantil o les dificultats d’aprenentatge més freqüents en l’àmbit educatiu.

El curs de reforç escolar està dirigit a tots els que es troben en el camp educatiu i altres relacionats, interessats a especialitzar -se en les funcions del monitor de reforç de l’escola en l’educació primària. De la mateixa manera, aquest curs de reforç escolar és útil per a professionals d’aquest sector que pretenen completar o actualitzar els seus coneixements.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.