Curs de tècnics professionals en educació social i comunitària (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

El tècnic professional en educació social i comunitària (doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix una formació completa al sector. L’escola, juntament amb la família, constitueix un escenari especialment adequat per a la implementació de programes de promoció de la salut. L’adquisició d’hàbits saludables és un objectiu implícit en totes les zones curriculars i no pot ser evident en les propostes didàctiques. L’educació sanitària forma part d’un ampli procés d’educació social que persegueix no només el benestar personal, sinó també la qualitat de vida i la promoció de valors iguals a tota la societat.

- Coneix els diferents aspectes i àrees de l’educació social i comunitària. - per dinamitzar l’anàlisi participativa de la realitat de la comunitat. - Reconèixer i utilitzar els elements de la planificació d’intervencions socials, integrant -los en l’elaboració i el desenvolupament de projectes de dinamització de la comunitat. - Clar el projecte d’intervenció de la comunitat. - Analitzar i interpretar les necessitats informatives de la comunitat. - Perspectives Els diferents recursos per a la transmissió de la informació existent al territori. - Executeu accions d'informació adaptades a les necessitats del territori. - Localitzeu els conceptes de salut i malalties en el seu marc teòric de referència, entenent aquests conceptes a partir d’una nova concepció global i integradora de la persona. - Comprendre la idea de l’educació social i la salut com a mitjans per aconseguir canvis efectius i una millora de la qualitat de vida.

Les escoles infantils, primàries i secundàries mantingudes amb fons públics o privats. Consells en centres educatius.

El tècnic professional en educació social i comunitària (doble grau + 5 crèdits ECTS) ofereix una formació completa al sector. L’escola, juntament amb la família, constitueix un escenari especialment adequat per a la implementació de programes de promoció de la salut. L’adquisició d’hàbits saludables és un objectiu implícit en totes les zones curriculars i no pot ser evident en les propostes didàctiques. L’educació sanitària forma part d’un ampli procés d’educació social que persegueix no només el benestar personal, sinó també la qualitat de vida i la promoció de valors iguals a tota la societat.

Aquest curs en educació social i comunitària està dirigit a tots aquells professors d’educació infantil, educació primària, professors d’educació secundària, psicòlegs, pedagogs, psicopedagogues, etc. i, en general, qualsevol títol universitari interessat en realitzar el seu treball professional en l’àmbit docent. Els professionals de l’educació interessats en formació de qualitat que els permeti afrontar la realitat canviant de les aules i les noves competències necessàries per a l’exercici de la seva professió.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.