Curs en línia de psicologia infantil + atenció precoç (doble grau amb 5 crèdits ECTS)

Si treballeu en una àrea relacionada amb l’educació o la intervenció social i voleu ser expert en psicologia infantil, a més de conèixer el concepte d’atenció precoç, aquest és el seu moment, amb el curs en línia de psicologia infantil + atenció precoç (doble grau + 5 crèdits ECTS) Podeu adquirir els coneixements necessaris per ser professionals en aquest sector. Des de la psicologia, el desenvolupament humà s’ha definit des d’una perspectiva global i integradora, destacant aspectes físics i psicològics, cognitius o socio -afectius. L’atenció primerenca implica prevenir, detectar i intervenir en situacions problemàtiques en el desenvolupament dels nens en un intent d’assegurar el benestar físic, psicològic i social: el nen i la noia amb discapacitat, trastorns o amb risc de patir -los. Per tant, amb la realització d’aquest curs en línia de psicologia infantil + atenció precoç (doble grau + 5 crèdits ECTS), podeu conèixer els aspectes d’aquest fenomen i entrar a diferents psicopatologies i problemes derivats d’un nivell personal, familiar o social que afecten a tota la infància i la preadolescència.

- Delimitar el concepte de desenvolupament d’un enfocament global que integra els aspectes físics, cognitius, psicològics i afectius de l’ésser humà. - Desenvolupar un itinerari del curs evolutiu del nen, destacant les principals fites del seu desenvolupament des de l’etapa prenatal fins als dotze anys. - Realitzar intervencions psicoeducatives a la infància. - Coneix els diferents trastorns de la infància possibles: trastorn del dèficit d’atenció amb hiperactivitat, trastorns d’aprenentatge, trastorns del llenguatge. - Aprendre les tècniques de la psicologia clínica infantil. - Conegueu l’abast, la població objectiu i els principals models teòrics en l’atenció precoç. - Apreneu els patrons bàsics de diagnòstic i intervenció en nens amb trastorns evolutius des d’una perspectiva àmplia i multidisciplinària. - Detalleu els primers signes dels diferents trastorns i dificultats en el desenvolupament per fer una possible detecció precoç i una intervenció més eficaç.

- Delimitar el concepte de desenvolupament d’un enfocament global que integra els aspectes físics, cognitius, psicològics i afectius de l’ésser humà. - Desenvolupar un itinerari del curs evolutiu del nen, destacant les principals fites del seu desenvolupament des de l’etapa prenatal fins als dotze anys. - Realitzar intervencions psicoeducatives a la infància. - Coneix els diferents trastorns de la infància possibles: trastorn del dèficit d’atenció amb hiperactivitat, trastorns d’aprenentatge, trastorns del llenguatge. - Aprendre les tècniques de la psicologia clínica infantil. - Conegueu l’abast, la població objectiu i els principals models teòrics en l’atenció precoç. - Apreneu els patrons bàsics de diagnòstic i intervenció en nens amb trastorns evolutius des d’una perspectiva àmplia i multidisciplinària. - Detalleu els primers signes dels diferents trastorns i dificultats en el desenvolupament per fer una possible detecció precoç i una intervenció més eficaç.

Si treballeu en una àrea relacionada amb l’educació o la intervenció social i voleu ser expert en psicologia infantil, a més de conèixer el concepte d’atenció precoç, aquest és el seu moment, amb el curs en línia de psicologia infantil + atenció precoç (doble grau + 5 crèdits ECTS) Podeu adquirir els coneixements necessaris per ser professionals en aquest sector. Des de la psicologia, el desenvolupament humà s’ha definit des d’una perspectiva global i integradora, destacant aspectes físics i psicològics, cognitius o socio -afectius. L’atenció primerenca implica prevenir, detectar i intervenir en situacions problemàtiques en el desenvolupament dels nens en un intent d’assegurar el benestar físic, psicològic i social: el nen i la noia amb discapacitat, trastorns o amb risc de patir -los. Per tant, amb la realització d’aquest curs en línia de psicologia infantil + atenció precoç (doble grau + 5 crèdits ECTS), podeu conèixer els aspectes d’aquest fenomen i entrar a diferents psicopatologies i problemes derivats d’un nivell personal, familiar o social que afecten a tota la infància i la preadolescència.

El curs en línia de la psicologia infantil + l’atenció precoç (doble grau + 5 crèdits ECTS) té com a objectiu el que les persones relacionades i implicades amb les àrees de coneixement de psicologia, psicopedagogia, pedagogia, ciències socials i volen adquirir coneixement sobre la psicologia infantil i les seves característiques.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.