Curs pràctic per organitzar l’agenda empresarial en una llengua estrangera que no sigui l’anglès (francès)

En l’àmbit administratiu i de gestió, no només les relacions nacionals o amb contactes que utilitzen el regnat de la llengua anglesa, per tant, amb la realització d’aquest curs pràctic, l’alumne adquirirà les habilitats necessàries per organitzar l’agenda empresarial en una llengua estrangera diferent de l’anglès (en aquest cas francès).

- Aprofundeix les competències de la Secretaria o Assistent de Gestió. - Conegueu la base de la comunicació empresarial i les tècniques adequades per dur -la a terme correctament. - Organitzar esdeveniments, reunions i viatges, tenint en compte el protocol a seguir. - Gestionar els fitxers, aprofundint en la seva organització i tècniques de tractament. - Poder organitzar una agenda empresarial en una llengua estrangera que no sigui l’anglès. - Escriviu textos clars i detallats relacionats amb la documentació habitual de les activitats de l’assistència d’adreces, en una llengua estrangera diferent de l’anglès, la coherència, la transmissió d’informació o les visualitzacions concretes, per enviar la informació requerida.

Administració, empreses, recursos humans, secretaria, tècnics, assistència a la gestió.

L’objectiu principal del curs pràctic d’organitzar l’agenda empresarial en una llengua estrangera que no sigui l’anglès és preparar els estudiants per realitzar els procediments i funcions de l’activitat empresarial des d’una perspectiva pràctica, tenint en compte les necessitats en què el mercat de treball marca, adquirir el coneixement de diferents idiomes.

Estudiants de negocis, estudiants econòmics, estudiants de formació de cicles d’administració, administració, secretariat, professionals de la informació i la comunicació i, en general, a tots aquells interessats a adquirir coneixements relacionats amb el coneixement d’una llengua estrangera professional que no sigui l’anglès per a l’assistència a la gestió.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.