Curs UF2487: curs UF2487

En el camp de les activitats físiques i esportives, cal conèixer els diferents camps sobre la Guia de Tapeleologia, dins de l’àrea professional de les activitats d’esports físics. Així, amb aquest curs es pretén proporcionar els coneixements necessaris per a l’aplicació de metodologies de treball en l’anàlisi i l’avaluació diagnòstics en activitats d’espeleologia.

- Identifiqueu les característiques dels usuaris que exigeixen el servei en funció de la determinació del nivell d’habilitat del motor, el seu nivell de condició física i els seus interessos, motivacions i grau d’autonomia personal en funció del seu sexe i edat, en relació amb la pràctica de les activitats cova en cavitats subterrànies de fins a la classe cinc. - Recollir informació de l’espai geogràfic on es realitzarà l’activitat de conducció en cavitats subterrànies fins a la classe cinc en relació amb les seves característiques topogràfiques i ambientals, amb les regulacions específiques relacionades amb la pràctica d’activitats d’esports-recuperació que es poden aplicar i a les seves possibilitats d’accés i desplaçament segons les característiques de l’activitat a desenvolupar. - Descriviu i realitzeu l’anàlisi diagnòstica del context d’intervenció i la recollida, processament i integració dels diferents tipus d’informació obtinguda per especificar l’itinerari a les cavitats subterrànies de fins a cinc i establir el desenvolupament de totes les activitats directes i complementàries que es realitzaran en el desenvolupament de l’activitat exigida. - Establir els processos i la periodicitat per a l’avaluació qualitativa i quantitativa dels objectius establerts en el disseny d’una activitat de conducció a les cavitats subterrànies fins a la cinquena classe. - Apliqueu tècniques i procediments d’avaluació en activitats de conducció en caleologia per identificar els paràmetres que expressen la qualitat i la seguretat del servei, prestant una atenció especial al grau de satisfacció de tots els participants i establir, a partir de la informació obtinguda, de les mesures de correcció i adaptació i d’aquest tipus d’activitats en el disseny de futures activitats de conducció en cavitats subterrànies fins a la classe cinc.

Desenvolupa la seva activitat professional en el sector esportiu en el camp de les activitats recreatives a la natura i en el turisme actiu, en les àrees de programació, organització, desenvolupament, seguiment i avaluació d’itineraris esfeleològics per a tot tipus d’usuaris. L’activitat professional es realitza tant de forma autònoma com contractada, en l’àmbit públic, ja sigui l’administració general de l’estat, les administracions autònomes o locals, i en l’àmbit privat, amb clients privats i grans, empreses mitjanes i petites, com ara: empreses d’oci actiu, esportiu o d’aventura. Empreses de turisme: hotels, càmping, refugis, cases rurals. Agències de viatges. Estacions d’esquí amb oferta complementària d’activitats de temporada. Refugis i refugis de muntanya. Escoles i empreses d’activitats extracurriculars. Cases de colònies, explotacions escolars, campaments. Federacions esportives i clubs esportius i socials. Guia empreses. Empreses de gestió de parcs naturals.

Aquesta formació s’ajusta a l’itinerari formatiu de la unitat formativa UF2487 Anàlisi i avaluació de diagnòstic en les activitats de caleologia de cactificació certifiquen la publicació de les diferents comunitats autònomes, així com el Ministeri del Treball propi (Royal Decret 659/2023, de 18 de juliol, que desenvolupa la gestió del sistema de formació professional i estableix un procediment permanent per a la comptabilitat de les competències professionals adquirides per experiència laboral o de formació no formal).

Aquest curs s’adreça als professionals del món activitats físiques i esportives específicament en la guia de la tootologia, dins de l’àrea professional de les activitats d’esports físics i a tots els interessats a adquirir coneixements relacionats amb l’anàlisi i l’avaluació diagnòstics en activitats de caleologia.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.