Curs universitari en tutoria i orientació escolar + titulació universitària com a assessor en orientació laboral (doble grau - homologat i barat en oposicions + 10 crèdits ECTS)

L’orientació es considera un element bàsic perquè el procés educatiu sigui de qualitat, ja que permetrà que el currículum s’ajusti a la realitat del Centre, eviti possibles dificultats d’aprenentatge i ofereixi ajuda als estudiants des del punt de vista personal, acadèmic i professional. L’orientació laboral també és important, ja que les creixents exigències del mercat laboral, la importància del rendiment professional a la nostra vida i la dificultat real a l’hora d’accedir i mantenir un treball fa que l’orientació laboral sigui una rellevància especial en els nostres dies. Amb la realització d’aquest curs de certificació universitària en tutoria i orientació escolar + llicenciatura universitària en orientació laboral, els estudiants tindran els coneixements necessaris per dur a terme les funcions de la tutoria i l’orientació escolar correctament, a més de fer un gran treball, investigar els interessos, aspiracions i expectatives dels seus estudiants i orientar -los cap al camí que millor s’adapti a les seves habilitats, potencialitats i desitjos i desitjos.

- Descriure i contextualitzar diferents conceptes relacionats amb la tutoria i l’orientació escolar. - Analitzar els diferents models organitzatius i funcionals d’orientació educativa. - Identifiqueu tant els departaments d’orientació com els equips d’orientació educativa i psicopedagògica. - Avaluar l’orientació educativa com a responsabilitat bàsica i activitat en l’educació. - Comprendre el significat de la tutoria com a element fonamental en la funció docent. - Analitzar els instruments i diferents tècniques d’acció tutorial. - Adquirir coneixement sobre l’organització de l’educació especial, així com l’orientació psicopedagogògica individualitzada als estudiants i l’orientació professional professional. - Organitzar el pla d’orientació i acció del tutorial (POAT). - Proporcionar tots aquests coneixements relacionats amb el perfil professional de l’entrenador en l’orientació laboral, des d’un enfocament a la legislació de referència i situar la seva figura al cor del mercat de treball, descriviu les grans línies que determinen la seva identitat i descriuen els principis i àrees de la seva intervenció guia. - Facilitar les eines per a l’aplicació dels mètodes d’anàlisi de l’entorn de treball i l’avaluació del potencial, aspiracions i necessitats personals de l’usuari. - Exposeu les directrius per al disseny de la formació i els itineraris laborals adaptats a les característiques específiques de l’usuari i segons les oportunitats que ofereix el context.

- Descriure i contextualitzar diferents conceptes relacionats amb la tutoria i l’orientació escolar. - Analitzar els diferents models organitzatius i funcionals d’orientació educativa. - Identifiqueu tant els departaments d’orientació com els equips d’orientació educativa i psicopedagògica. - Avaluar l’orientació educativa com a responsabilitat bàsica i activitat en l’educació. - Comprendre el significat de la tutoria com a element fonamental en la funció docent. - Analitzar els instruments i diferents tècniques d’acció tutorial. - Adquirir coneixement sobre l’organització de l’educació especial, així com l’orientació psicopedagogògica individualitzada als estudiants i l’orientació professional professional. - Organitzar el pla d’orientació i acció del tutorial (POAT). - Proporcionar tots aquests coneixements relacionats amb el perfil professional de l’entrenador en l’orientació laboral, des d’un enfocament a la legislació de referència i situar la seva figura al cor del mercat de treball, descriviu les grans línies que determinen la seva identitat i descriuen els principis i àrees de la seva intervenció guia. - Facilitar les eines per a l’aplicació dels mètodes d’anàlisi de l’entorn de treball i l’avaluació del potencial, aspiracions i necessitats personals de l’usuari. - Exposeu les directrius per al disseny de la formació i els itineraris laborals adaptats a les característiques específiques de l’usuari i segons les oportunitats que ofereix el context.

L’orientació es considera un element bàsic perquè el procés educatiu sigui de qualitat, ja que permetrà que el currículum s’ajusti a la realitat del Centre, eviti possibles dificultats d’aprenentatge i ofereixi ajuda als estudiants des del punt de vista personal, acadèmic i professional. L’orientació laboral també és important, ja que les creixents exigències del mercat laboral, la importància del rendiment professional a la nostra vida i la dificultat real a l’hora d’accedir i mantenir un treball fa que l’orientació laboral sigui una rellevància especial en els nostres dies. Amb la realització d’aquest curs de certificació universitària en tutoria i orientació escolar + llicenciatura universitària en orientació laboral, els estudiants tindran els coneixements necessaris per dur a terme les funcions de la tutoria i l’orientació escolar correctament, a més de fer un gran treball, investigar els interessos, aspiracions i expectatives dels seus estudiants i orientar -los cap al camí que millor s’adapti a les seves habilitats, potencialitats i desitjos i desitjos.

La certificació universitària en tutoria i orientació escolar + grau de la universitat en orientació laboral està dirigida a tots aquells professors d’educació precoç, educació primària, professors d’educació secundària, així com a totes aquelles persones relacionades amb el nivell professional amb les funcions de tutoria i d’orientació escolar i laboral.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.