Especialista en ensenyament virtual. Aprendre amb noves tecnologies

Actualment, l’ensenyament telefònic o virtual s’ha convertit en un dels principals eixos de l’educació. El desenvolupament de les noves tecnologies aplicades a l’aula es presenta com una cosa bàsica que tots els estudiants exigeixen i requereixen aprendre a actualitzar -se en l’accés als continguts des de qualsevol altre lloc que no sigui l’aula mateixa. Per aquest motiu, aquest curs d’ensenyament virtual. L’aprenentatge amb les noves tecnologies us ofereix la possibilitat d’aprendre més sobre les TIC i la seva aplicació a l’àmbit educatiu, avantatges de l’ús de diferents dispositius tecnològics i de la creació de contingut atractiu i de didàctica.

- Desenvolupar habilitats i competències docents en l’ensenyament virtual. - Establir els conceptes bàsics a utilitzar en l’ensenyament virtual o telefònic. - Identifiqueu els principals avantatges i aplicacions de les TIC en el camp educatiu i la formació a distància en línia. - Apreneu a treballar amb diferents dispositius tecnològics, com el mòbil o la tauleta, per crear contingut que sigui de benefici i generar expectatives entre els estudiants. - Establir diferents sistemes de contacte i reunions virtuals per mantenir una conversa o intercanvi d’informació mitjançant TIC.

Educació primària, educació obligatòria, formació regulada, formació no regulada, telèfon, professors, monitor, tècnic de formació

Aquest curs d’ensenyament virtual. L’aprenentatge amb les noves tecnologies us prepara per obtenir més informació sobre les noves tecnologies i com aplicar -les en un entorn educatiu per al desenvolupament fluid i actualitzat del contingut didàctic d’un tema. També us prepara per identificar els principals sistemes de contacte virtuals i dispositius tecnològics presents en una aula i com utilitzar el mòbil o la tauleta per a un enfocament pedagògic i formatiu.

Aquest curs d’ensenyament virtual. L’aprenentatge amb les noves tecnologies s’adreça a qualsevol professor professional amb interès per aprendre més sobre els nous recursos tecnològics que s’utilitzen en l’ensenyament virtual i com aplicar -los en una dinàmica educativa, a més d’adreçar -se a qualsevol professional amb interès a identificar quins són els principals dispositius tecnològics que es poden utilitzar en una aula i també en els avantatges que ofereix l’ensenyament a través de les TIC.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.