Màster de noves tecnologies aplicades als centres bilingües + titulació universitària

L’època digital ha transformat l’entorn educatiu, cosa que fa imprescindible incorporar noves tecnologies en l’educació bilingüe. Aquest mestre ofereix una panoràmica integral, des de la integració de les TIC en centres bilingües fins a la seva aplicació didàctica. Abordem les metodologies actuals a les aules bilingües i la funció estratègica del coordinador TIC, vital en l’adaptació escolar a l’era digital. Aprofundim noves eines educatives, incloses l’ús eficient de les biblioteques escolars i el Web 2.0, desenvolupant habilitats clau per als professionals que busquen excel·lència i actualització en la seva pràctica docent. En submergir -se en aquest mestre, es garanteix una preparació d’avantguarda, essencial per als educadors compromesos amb una educació innovadora i eficaç en el context bilingüe del segle XXI.

- Dominar les TIC en el bilingüisme. - Implementar Web 2.0 Educational. - Gestionar les aules bilingües TIC. - Dirigiu com a coordinador de les TIC. - Innovar amb les didàctiques digitals. - Utilitzeu 2.0 biblioteques escolars. - Apliqueu mètodes TIC efectius.

Graduat en el nostre màster en noves tecnologies aplicades als centres bilingües i condueix la seva carrera professional. El costat com a coordinador de les TIC, Innova amb estratègies didàctiques de les TIC i gestiona les biblioteques escolars 2.0. La vostra experiència en la metodologia a les aules bilingües i la integració efectiva de les eines digitals obrirà les portes als papers clau del sector educatiu.

El mestre de les noves tecnologies aplicades als centres bilingües us permet integrar eficaçment les TIC en l’educació bilingüe. Cobrireu des de la metodologia específica de les aules bilingües fins a la gestió com a coordinador de les TIC. Aprendràs a innovar en didàctics i aprofitar les eines Web 2.0 i les biblioteques escolars, optimitzant així l’aprenentatge i l’ensenyament en entorns educatius bilingües i preparant -se per afrontar els reptes tecnològics actuals en l’educació.

Dirigit a professors i coordinadors de les TIC dels centres bilingües, aquest mestre de les noves tecnologies té com a objectiu integrar les TIC a l’aula, aplicar eines digitals didàcticament i Web 2.0, així com desenvolupar metodologies innovadores per enriquir l’educació bilingüe i gestionar eficaçment els recursos tecnològics de les biblioteques escolars. Ideal per a professionals de l’educació.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.