Màster en coaching sanitari + grau universitari (6 crèdits ECTS)

Aquest mestre de coaching sanitari ofereix una formació especialitzada en el camp. Una forma de millorar el benestar i la satisfacció del pacient sanitari l’ajuda a comprendre millor la seva situació des de la consciència i donar als equips mèdics i clínics de les habilitats transversals necessàries que ajudin a comprendre millor situacions delicades. L’entrenament sanitari és un procés de professional de la salut durant el qual l’entrenador acompanya la recerca i l’assoliment d’objectius personals o professionals. L’objectiu del màster en l’entrenador sanitari és proporcionar al professional les estratègies i recursos necessaris per facilitar i optimitzar el seu treball, apostant per millorar la capacitat de desenvolupament tant de la persona com de l’organització (hospital, clínica, centre de salut, etc.) per millorar les relacions amb l’entorn laboral i els pacients.

- Coneix la importància del coaching sanitari. - Coneix els aspectes fonamentals del procés de coaching. - Desenvolupar habilitats comunicatives en el camp de la salut. - Indiqueu el paper de l’entrenador i la figura de l’entrenador. - Identifiqueu els aspectes generals del procés de coaching. - Apreneu la tècnica de modelatge per obtenir millors habilitats i habilitats. - Desenvolupar i aplicar la intel·ligència emocional com a eina fonamental per a la millora personal i la superació i el desenvolupament professional. - Desenvolupar i aplicar les habilitats de gestió com a eines per a la superació i el desenvolupament professional. - Identifiqueu els objectius i els valors de la gestió de les persones per a un entrenador de gestor.

- Coneix la importància del coaching sanitari. - Coneix els aspectes fonamentals del procés de coaching. - Desenvolupar habilitats comunicatives en el camp de la salut. - Indiqueu el paper de l’entrenador i la figura de l’entrenador. - Identifiqueu els aspectes generals del procés de coaching. - Apreneu la tècnica de modelatge per obtenir millors habilitats i habilitats. - Desenvolupar i aplicar la intel·ligència emocional com a eina fonamental per a la millora personal i la superació i el desenvolupament professional. - Desenvolupar i aplicar les habilitats de gestió com a eines per a la superació i el desenvolupament professional. - Identifiqueu els objectius i els valors de la gestió de les persones per a un entrenador de gestor.

Aquest mestre de coaching sanitari ofereix una formació especialitzada en el camp. Una forma de millorar el benestar i la satisfacció del pacient sanitari l’ajuda a comprendre millor la seva situació des de la consciència i donar als equips mèdics i clínics de les habilitats transversals necessàries que ajudin a comprendre millor situacions delicades. L’entrenament sanitari és un procés de professional de la salut durant el qual l’entrenador acompanya la recerca i l’assoliment d’objectius personals o professionals. L’objectiu del màster en l’entrenador sanitari és proporcionar al professional les estratègies i recursos necessaris per facilitar i optimitzar el seu treball, apostant per millorar la capacitat de desenvolupament tant de la persona com de l’organització (hospital, clínica, centre de salut, etc.) per millorar les relacions amb l’entorn laboral i els pacients.

Aquest mestre de coaching sanitari ofereix una formació especialitzada en el camp. Una forma de millorar el benestar i la satisfacció del pacient sanitari l’ajuda a comprendre millor la seva situació des de la consciència i donar als equips mèdics i clínics de les habilitats transversals necessàries que ajudin a comprendre millor situacions delicades. L’entrenament sanitari és un procés de professional de la salut durant el qual l’entrenador acompanya la recerca i l’assoliment d’objectius personals o professionals. L’objectiu del màster en l’entrenador sanitari és proporcionar al professional les estratègies i recursos necessaris per facilitar i optimitzar el seu treball, apostant per millorar la capacitat de desenvolupament tant de la persona com de l’organització (hospital, clínica, centre de salut, etc.) per millorar les relacions amb l’entorn laboral i els pacients.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.