Màster en educació virtual + grau universitari (5 crèdits ECTS)

L’educació virtual és que la modalitat d’educació a distància que es basa en l’ús d’internet i totes les eines tecnològiques de la informació i la comunicació disponibles actualment, per dur a terme el procés d’ensenyament d’aprenentatge, promovent molt la participació proactiva dels estudiants. En els que es desenvolupa a través d’operacions electròniques i a les xarxes i es virtualitza completament mitjançant una plataforma, es coneix com a formació d’aprenentatge electrònic. Mitjançant aquest domini en l’educació virtual, es pretén oferir als estudiants els coneixements i la formació adequats per dur a terme treballs de tutoria en línia tenint en compte aspectes didàctics i tecnològics.

Entre els principals objectius del mestre en educació virtual, podem destacar els següents: - Conegueu el funcionament de la formació E -Learning. - Gestionar els projectes de formació. - Desenvolupar la capacitat de dochet tècnic, coneixent les funcions del número de telèfon. - Adquiriu les habilitats necessàries per realitzar treballs de tutoria en línia tenint en compte tant aspectes didàctics com tecnològics. - Adquireix coneixements bàsics sobre l’aprenentatge electrònic. - Apreneu diferents estratègies didàctiques per a l’aprenentatge electrònic. - Disseny d’un pla d’avaluació. - Coneix la definició de la comunitat d’aprenentatge. - Diferenciar la comunitat escolar de la comunitat escolar. - Sabeu què implica l’organització d’una comunitat d’aprenentatge. - Coneix els antecedents de les comunitats d’aprenentatge. - Conegueu les fases d’implementació d’una comunitat d’aprenentatge. - Conegueu les concepcions d’ensenyament fins que arribin a la concepció de l’aprenentatge dialògic. - Conegueu les fases de desenvolupament del procés de transformació en una comunitat d’aprenentatge. - Sabeu quins són els processos d’aprenentatge d’una comunitat virtual. - Belshing amb l’entorn d’aprenentatge virtual basat en Moodle. - Gestionar una aula virtual de Moodle: creeu espais de treball virtuals atractius i dinàmics: apreneu el funcionament de captivar com a eina per crear simulacions i contingut E -Learning aprofitant totes les possibilitats interactives del programa. - Fer integració i publicació a Moodle. - Creeu un curs i una classe mitjançant SilverPhroma i Proveïdor del webinar. - Determineu els fitxers multimèdia. - Dissenyar el producte multimèdia. - Generar i publicar productes multimèdia. - Gestionar i controlar la qualitat del producte multimèdia. - Identifiqueu els programes utilitzats per al disseny de fitxers multimèdia. - Adquireix els coneixements necessaris per aplicar la qualitat de la formació virtual UNE 66181 a la seva oferta de formació. - Conegueu els criteris d’avaluació per seleccionar la formació virtual que s’adapti millor a les vostres necessitats segons la UNE 66181. - Identifiqueu els factors de satisfacció de la formació virtual. - Apreneu a avaluar els nivells de qualitat de la formació virtual establerta a la Norma 66181 UNE.

Educació virtual, cursos de cursos en línia, gestió de campus virtuals, instal·lació i configuració de les aules virtuals de Moodle, Comunitats de Gestió de les comunitats d’aprenentatge, etc.

L’educació virtual és que la modalitat d’educació a distància que es basa en l’ús d’internet i totes les eines tecnològiques de la informació i la comunicació disponibles actualment, per dur a terme el procés d’ensenyament d’aprenentatge, promovent molt la participació proactiva dels estudiants. En els que es desenvolupa a través d’operacions electròniques i a les xarxes i es virtualitza completament mitjançant una plataforma, es coneix com a formació d’aprenentatge electrònic. Mitjançant aquest domini en l’educació virtual, es pretén oferir als estudiants els coneixements i la formació adequats per dur a terme treballs de tutoria en línia tenint en compte aspectes didàctics i tecnològics.

Aquest domini de l’educació virtual s’adreça a professionals i estudiants en el camp de l’educació i altres relacionats que vulguin especialitzar -se en aquest tipus d’accions de formació, ampliar o actualitzar els seus coneixements en el camp. També s’adreça a qualsevol persona que estigui interessada en formar -se per guiar la seva carrera al sector de l’educació virtual.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.