Màster en formació permanent en estimulació precoç i desenvolupament infantil + 60 crèdits

L’atenció primerenca és un dret bàsic del nen. La demanda de professionals en el camp de l’atenció precoç ha augmentat per centres d’educació infantil, armaris o associacions dels darrers anys, de manera que el màster en l’estimulació precoç i el desenvolupament infantil ofereix la possibilitat d’explorar els sentits del nen amb l’objectiu de realitzar una estimulació sensorial a nivell visual, olfactiu i tàctic. Conèixer les principals característiques del desenvolupament cognitiu i evolutiu infantil ajudarà a millorar la detecció, diagnòstic i intervenció precoç sobre possibles alteracions del desenvolupament infantil, mitjançant metodologies de treball, tècniques i eines de caràcter més innovador i funcional que ajudaran i milloraran el desenvolupament de les capacitats dels nens.

Coneix les àrees d’acció en l’atenció primerenca. Coneix les fites principals del desenvolupament a l’escenari dels nens. Obteniu informació sobre les directrius necessàries per realitzar la detecció, el diagnòstic i la intervenció de qualitat en l’atenció precoç. Coneix els nous criteris de diagnòstic del DSM-V per a la classificació de trastorns mentals. Conegueu les eines que ajudaran a estimular el sensor del nen, el desenvolupament cognitiu i afectiu. Comprendre la importància del treball cooperatiu amb la família com a base per millorar l’autonomia i el desenvolupament del nen.

El màster en estimulació precoç i desenvolupament infantil us permetrà el desenvolupament de la vostra carrera professional en centres d’atenció precoç, centres d’atenció primerenca i intervenció (CAIT), centres d’educació especial, clíniques o armaris psicopedagògics, centres d’estimulació precoç, vivers, associacions, etc.

El màster en estimulació precoç i desenvolupament infantil us prepara per conèixer les diferents etapes evolutives del desenvolupament integral del nen a nivell sensorial, intel·lectual i socio -afectiu, així com per detectar possibles trastorns o alteracions en el seu desenvolupament, proporcionant els coneixements necessaris per realitzar una avaluació, un diagnòstic i una intervenció de qualitat que s’adreça i respon a les necessitats dels estudiants.

El màster en estimulació precoç i desenvolupament infantil s’adreça a graduats, diplomes o graduats del camp de la salut (medicina, infermeria, psicologia, fisioteràpia, teràpia ocupacional, etc.), del camp social (treball social, etc.), de l’àmbit educatiu (ensenyament, pedagogia, educació social, etc.) o qualsevol professional que desitgi millorar la seva pràctica professional en termes d’estimulació primerenca i desenvolupament infantil.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.