Màster en formació permanent en generació sostenible d’energia elèctrica + 60 crèdits ECTS

El funcionament de les plantes de generació d’electricitat utilitza una gran varietat de recursos que cobreixen d’equips de mesurament sofisticats, potents equips informàtics i programari específic. Els responsables d’operació són necessaris una formació multidisciplinària en tècnics, econòmics, estadístics, de qualitat, etc. per aconseguir una millora contínua dels plans i processos de generació amb l’objectiu d’assolir valors òptims de fiabilitat, disponibilitat, manteniment i seguretat (RAM). Pel que fa al manteniment, les darreres estimacions indiquen que implica tota l’economia, de manera que representa al voltant del 10% del PIB d’un país desenvolupat, que dóna una idea de la importància del manteniment com a sector estratègic en qualsevol país avançat, que utilitza multitud de professionals amb tot tipus de qualificació, però amb una tendència clara cap a l’enginyeria industrial.

- Comprendre el context energètic en què es mou el món i la seva forta dependència dels combustibles fòssils, així com les principals polítiques de transformació cap a la implementació d’energies renovables. - Analitzar les tecnologies convencionals de la generació d’energia elèctrica a través del carbó, el gas natural i l’energia nuclear - Conegueu les noves tecnologies per generar electricitat mitjançant recursos renovables: vent, solar, hidràulic, biomassa, energies marines ... - Estudi de l’energia d’hidrogen és més sostenible. - Apreneu la metodologia per a la gestió i desenvolupament de projectes d’energia renovable: desenvolupeu un projecte d’energia renovable. - L’aprenentatge es basa en projectes (aprens “fer”) perquè l’alumne pugui conèixer les metodologies de treball (incloses les eines informàtiques) que actualment s’implanten en empreses per a la solució i el desenvolupament d’aquest tipus de projectes.

- Comprendre el context energètic en què es mou el món i la seva forta dependència dels combustibles fòssils, així com les principals polítiques de transformació cap a la implementació d’energies renovables. - Analitzar les tecnologies convencionals de la generació d’energia elèctrica a través del carbó, el gas natural i l’energia nuclear - Conegueu les noves tecnologies per generar electricitat mitjançant recursos renovables: vent, solar, hidràulic, biomassa, energies marines ... - Estudi de l’energia d’hidrogen és més sostenible. - Apreneu la metodologia per a la gestió i desenvolupament de projectes d’energia renovable: desenvolupeu un projecte d’energia renovable. - L’aprenentatge es basa en projectes (aprens “fer”) perquè l’alumne pugui conèixer les metodologies de treball (incloses les eines informàtiques) que actualment s’implanten en empreses per a la solució i el desenvolupament d’aquest tipus de projectes.

El mestre desenvolupa coneixements tècnics, econòmics, ambientals i de gestió de la generació sostenible d’electricitat mitjançant l’ús d’energia renovable. L’estudiant té la capacitat d’afrontar el disseny i la dimensió dels parcs eòlics, les plantes solars fotovoltaiques, les plantes hidràuliques, els projectes de biomassa i altres energies renovables (energies termoelèctriques, geotèrmiques i marines). També proporciona coneixement en l’energia de l’hidrogen i altres gasos renovables (de biocombustibles), així com en la infraestructura que s’implementarà a la ciutat del futur (generació distribuïda, xarxes intel·ligents i mobilitat elèctrica). És imprescindible a les organitzacions tenir un sistema d’operació i manteniment d’aquests equips, rigorosos i ordenats, mantenir els centres en funcionament el màxim d’hores possibles.

El funcionament de les plantes de generació d’electricitat utilitza una gran varietat de recursos que cobreixen d’equips de mesurament sofisticats, potents equips informàtics i programari específic. Els responsables d’operació són necessaris una formació multidisciplinària en tècnics, econòmics, estadístics, de qualitat, etc. per aconseguir una millora contínua dels plans i processos de generació amb l’objectiu d’assolir valors òptims de fiabilitat, disponibilitat, manteniment i seguretat (RAM). Pel que fa al manteniment, les darreres estimacions indiquen que implica tota l’economia, de manera que representa al voltant del 10% del PIB d’un país desenvolupat, que dóna una idea de la importància del manteniment com a sector estratègic en qualsevol país avançat, que utilitza multitud de professionals amb tot tipus de qualificació, però amb una tendència clara cap a l’enginyeria industrial.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.