Postgrau en Direcció i Gestió d’animació, lleure i temps lliure d’escoles + titulació universitària (+8 crèdits ECTS)

Aquest postgrau en la direcció i la gestió de les escoles d’animació, lleure i temps lliure ofereix formació especialitzada en el camp. Actualment, en el món de l’oci i el temps lliure i dins de l’àrea professional d’activitats culturals i recreatives, més concretament en la direcció d’animació, oci i escoles de temps lliure, és molt important conèixer els diferents processos pels quals es duen a terme. Per tant, amb el present postgrau en la direcció i la gestió de les escoles d’animació, de lleure i de temps lliure, es tracta de proporcionar els coneixements necessaris per conèixer la planificació, l’organització, la gestió i l’avaluació de projectes educatius, processos grups i educatius, tècniques i recursos d’animació i la coordinació i dinamització de l’equip de monitors de lleure i de temps lliure.

- Apliqueu tècniques bàsiques de comunicació institucionals i personals, orientades als agents educatius, per transmetre informació en el desenvolupament d’activitats de temps lliure. - Analitzeu els aspectes que caracteritzen la situació d’un personal de monitor de temps lliure com a grup. - Apliqueu la selecció, la recepció i les tècniques d’acompanyament de les persones noves que s’incorporaran a l’equip de personal del monitor per permetre la creació d’equips de treball funcionals. - Utilitzeu tècniques de gestió d’equips humans en el desenvolupament del temps educatiu infantil i juvenil. - Discriminar les tècniques de mediació en la gestió de conflictes aplicables al treball de mediació en equips de personal Monitor de temps lliure. - Utilitzeu l’entorn natural i l’experiència com a recurs educatiu en activitats de temps lliure. - Establir condicions de seguretat elemental per al desenvolupament d’activitats en temps lliure. - Determineu les tècniques d’atenció en cas d’emergència atenent el grau de responsabilitat que correspon al monitor. - Desenvolupar les habilitats necessàries per abordar la direcció estratègica de les pimes. - Coneix els elements que formen un pla d’empresa i la dinàmica del seu disseny i desenvolupament .. - Ofereix la base per dur a terme els processos administratius de l’empresa, concretament: nòmines i assegurances socials, comptabilitat i facturació, obligacions fiscals. - Desenvolupar les habilitats i les habilitats necessàries per realitzar una anàlisi de la situació de l’empresa des d’un sentit crític. - Proporcionar formació per poder assumir el treball diari necessari en els processos del punt 1, per tal de desenvolupar -lo amb la major professionalitat possible. - Integrar aquestes tasques de gestió en la planificació i la decisió empresarial, mitjançant una visió global i correcta de la informació sobre la situació de l’empresa sobre les diferents àrees en què intervé el professional.

- Apliqueu tècniques bàsiques de comunicació institucionals i personals, orientades als agents educatius, per transmetre informació en el desenvolupament d’activitats de temps lliure. - Analitzeu els aspectes que caracteritzen la situació d’un personal de monitor de temps lliure com a grup. - Apliqueu la selecció, la recepció i les tècniques d’acompanyament de les persones noves que s’incorporaran a l’equip de personal del monitor per permetre la creació d’equips de treball funcionals. - Utilitzeu tècniques de gestió d’equips humans en el desenvolupament del temps educatiu infantil i juvenil. - Discriminar les tècniques de mediació en la gestió de conflictes aplicables al treball de mediació en equips de personal Monitor de temps lliure. - Utilitzeu l’entorn natural i l’experiència com a recurs educatiu en activitats de temps lliure. - Establir condicions de seguretat elemental per al desenvolupament d’activitats en temps lliure. - Determineu les tècniques d’atenció en cas d’emergència atenent el grau de responsabilitat que correspon al monitor. - Desenvolupar les habilitats necessàries per abordar la direcció estratègica de les pimes. - Conegueu els elements que formen un pla d’empresa i la dinàmica del seu disseny i desenvolupament .. - Oferiu la base per dur a terme els processos administratius de l’empresa, concretament: nòmines i assegurances socials, comptabilitat i facturació, obligacions fiscals. - Desenvolupar les habilitats i les habilitats necessàries per realitzar una anàlisi de la situació de l’empresa des d’un sentit crític. - Proporcionar formació per poder assumir el treball diari necessari en els processos del punt 1, per tal de desenvolupar -lo amb la major professionalitat possible. - Integrar aquestes tasques de gestió en la planificació i la decisió empresarial, mitjançant una visió global i correcta de la informació sobre la situació de l’empresa sobre les diferents àrees en què intervé el professional.

Aquest postgrau de postgrau i gestió d’animació, oci i escoles de temps lliure es preparen per conèixer i dirigir les escoles d’oci i el temps lliure. Parts de responsabilitat en aquest àmbit.

Aquest títol de postgrau en la direcció i la gestió de les escoles d’animació, lleure i temps lliure s’adreça a tots aquells que vulguin adquirir una preparació específica com els dinamitzadors de les activitats de temps educatiu infantil i juvenil per unir -se a un lloc de treball dins d’una escola de lleure i temps lliure, campament, escola, etc.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.