Postgrau en estratègies i tècniques didàctiques 2.0 + titulació universitària

Amb el pas del temps ha sorgit una nova realitat, donant lloc a la societat digital. Això sorgeix a través dels nous pensaments i la incorporació de les noves tecnologies dels diferents sectors, arribant a influir en les metodologies educatives. En aquest títol de postgrau en estratègies i tècniques didàctiques 2.0 es descriuen els coneixements necessaris per introduir la societat digital i relacionar-la amb l’educació, s’expliquen a continuació les noves tendències en l’educació, com ara l’aprenentatge M i les tècniques essencials per desenvolupar contingut d’elaboració.

- Introduïu el concepte de la societat digital i enteneu la influència en l’educació. - Sabeu quines són les noves tendències de l’educació i la importància del paper innovador. - Aprofundeix les diferents metodologies que s’apliquen a la societat digital: l’aprenentatge del projecte, la pedagogia inversa, la gamificació, les aules cooperatives i l’aprenentatge electrònic. - Introduïu els continguts bàsics sobre mètodes de formació mitjançant noves tecnologies de la informació i la comunicació. - Descriviu les bases teòriques Aprenentatge mòbil. - Estudieu el disseny i la creació de continguts educatius mòbils. - Conegueu la forma d’ús de la plataforma Moodle en dispositius mòbils. - Analitzar l’aplicació pràctica de l’aprenentatge m. - Creeu i configureu cursos amb Moodle. - Conegueu els recursos per crear contingut a Moodle. - Crear i gestionar tasques a Moodle. - Inseriu animacions externes.

Desenvolupa la seva activitat professional tant per si soles com integrada en empreses, públiques o privades, dedicades a ensenyar a persones interessades en metodologies educatives per a la societat digital.

Aquest grau de postgrau d’estratègies i tècniques d’ensenyament us prepara per conèixer la societat digital i els elements que la defineixen a l’aula i, per tant, dur a terme el mètode de formació d’aprenentatge M.

El present postgrau en estratègies i tècniques didàctiques 2.0 té com a objectiu tots aquells professionals de l’entorn educatiu que vulguin continuar formant -se en el camp, així com a qualsevol persona interessada en formar part d’aquest àmbit i que vulgui adquirir coneixements sobre l’educació en la societat digital.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.