SSCE0112 Curs Atenció als estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) en centres educatius (certificat professional complet)

En el món dels serveis socioculturals i la comunitat, cal conèixer els diferents camps d’atenció als estudiants amb necessitats educatives especials en els centres educatius, dins de la formació i l’educació de l’àrea professional. Així, amb aquest curs es pretén proporcionar els coneixements necessaris per portar als estudiants a necessitats educatives especials (ACNEE) tant en els desplaçaments, com en la realització de les activitats relacionades amb els programes d’autonomia personal i higiene i docència, durant el període escolar, mitjançant metodologia, tècniques i recursos, sota la supervisió de l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu, per satisfer les necessitats bàsiques de la neteja, l’alimentació i el descans, el menjar i el descans, buscant el menjar i el descans, el descans i el descans, el descans i el descans, el descans i el descans. Autonomia i garantint la seva seguretat, complint les regulacions aplicables en centres educatius.

- Acompanyar els estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) en desplaçaments interns del centre educatiu. - Executeu, en col·laboració amb el tutor i/o amb l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu, els programes educatius dels estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) a la seva aula de referència. - Implementar els programes d’autonomia i higiene persones al vàter d’estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE), participant amb l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu. - Assistir i controlar els estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE), participant juntament amb el tutor en el desenvolupament de programes d’autonomia social i en els programes d’activitats recreatives. - Serviu als estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) al menjador de l’escola, participant amb l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu en la implementació d’hàbits d’alimentació.

Desenvolupa la seva activitat professional en centres educatius, en esfera pública, privada i organitzada, com ara: centres ordinaris d’educació infantil (zero a sis anys) i educació primària, centres d’educació especial, instituts d’educació secundària (IES), instituts de formació professional i centres amb programes d’inserció professional. En el desenvolupament de l’activitat professional, els principis d’accessibilitat universal s’apliquen d’acord amb la legislació vigent.

La present formació s’ajusta a l’itinerari de formació del certificat professional SSCE0112. L’atenció als estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) en centres educatius, certificant haver superat les diferents unitats de competència incloses i s’adreça a l’acreditació de les competències professionals adquirides a través de l’experiència laboral i la formació no formal, mitjançant la qual optarà per obtenir el certificat de professionalitat corresponent, mitjançant el respectiu certificat professional. Trucades que publiquen les diferents comunitats autònomes, així com el propi Ministeri del Treball (Royal Decret 659/2023, del 18 de juliol, que desenvolupa la gestió del sistema de formació professional i estableix un procediment permanent per a l’acreditació de competències professionals adquirides per experiència laboral o formació no formal).

Aquest curs està dirigit a professionals del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, concretament en atenció als estudiants amb necessitats educatives especials (acne) en centres educatius, dins de la formació i formació de l’àrea professional, i a tots aquells interessats en acompanyar els estudiants amb especialitats educatives especials tant en desplaçaments, com en la relació de les activitats relacionades amb l’autonomia personal i la higiene i els programes d’ensenyament d’aprenentatge d’ensenyament durant la metodologia escolar i la tècnica, la tècnica i els recursos, sota la supervisió de la supervisió de les tècniques i els recursos, els recursos, els recursos de la supervisió dels recursos i els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos, els recursos. Equip interdisciplinari del Centre Educatiu, per satisfer el lavabo bàsic, els aliments i la resta de necessitats Acnee, buscant la seva autonomia i garantint la seva seguretat.

Aquesta formació no s’inclou en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster i doctorat de la universitat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.