UF2421 Autonomia i programes d’higiene personal, que es faran a la cantina de l’escola amb un acnee

Dins del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, cal conèixer els diferents camps d’atenció als estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) en centres educatius, dins de l’àrea professional de formació i educació. Així, aquest curs té com a objectiu proporcionar els coneixements necessaris per atendre els estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) al menjador de l’escola, participant amb l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu en la implementació de programes d’hàbits alimentaris.

- Analitzar i aplicar programes d’autonomia personal i higiene que es realitzen en un menjador escolar amb un acnee, determinant les directrius d’acció conjunta amb l’equip interdisciplinari del Centre Educatiu. - Determineu els protocols per assignar la ubicació al menjador de l'escola a un ACNEE, seguint les directrius establertes per un professional de referència. - Analitzar i resoldre les necessitats relacionades amb la higiene personal, les necessitats fisiològiques i les interaccions socials inadequades d’un acnee, a l’escola del menjador de l’escola, en relació amb la informació donada.

Desenvolupa la seva activitat professional en centres educatius, en esfera pública, privada i organitzada, com ara: centres ordinaris d’educació infantil (zero a sis anys) i educació primària, centres d’educació especial, instituts d’educació secundària (IES), instituts de formació professional i centres amb programes d’inserció professional. En el desenvolupament de l’activitat professional, els principis d’accessibilitat universal s’apliquen d’acord amb la legislació vigent.

Aquesta formació s’ajusta a l’itinerari de formació dels programes d’unitats formatives UF2421 per a la persona Les respectives trucades que publiquen les diferents comunitats autònomes, així com el Ministeri del Treball (Royal Decret 659/2023, del 18 de juliol, que desenvolupa la gestió del sistema de formació professional i estableix un procediment permanent per a l’acreditació de competències professionals adquirides per experiència laboral o formació no formal).

Aquest curs s’adreça als professionals del món dels serveis socioculturals i de la comunitat, concretament a l’atenció dels estudiants amb necessitats educatives especials (ACNEE) en centres educatius, dins de l’àrea professional de la formació i l’educació i a totes aquelles persones interessades en adquirir coneixements relacionats amb l’autonomia personal i els programes d’higiene, per dur a terme a la sala de menjadors de l’escola amb un ACNEE.

Aquesta formació no està inclosa en l’àmbit de la formació regulada oficial (educació infantil, educació primària, educació secundària, FP de formació professional oficial FP, batxillerat, títol universitari, màster universitari i doctorat). Per tant, es tracta d’una formació complementària i/o d’especialització, destinada a adquirir determinades habilitats, habilitats o aptituds de caràcter professional, que gairebé no podran ser com a mèrit en les bosses de treball i/o les competicions d’oposició, sempre dins de la secció de formació complementària i/o la formació contínua sempre essencial per revisar els requisits específics de les existències de treball públiques de la borsa de treball pública.