Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació + Curs de Programació Robòtica a l'Aula (Doble Grau amb 10 Crèdits ECTS)

Formació en línia

Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació + Curs de Programació Robòtica a l'Aula (Doble Grau amb 10 Crèdits ECTS)

Name: Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació + Curs de Programació Robòtica a l'Aula (Doble Grau amb 10 Crèdits ECTS) en España
Brand: EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION
SKU: 156745-1702
Availability: InStock

icon-image--AbjlOSDZzVEJNY0s3S__icon_7yVPEV

250 hores

icon-image--AcnI1bkFZTjZZaTE3U__icon_xJgfxr

10 ECTS

icon-image--AWUI0N2tWMzVrNzMzT__icon_DgE8xz

espanyol

Aquest Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació i la Programació Robòtica a l'Aula ofereix formació especialitzada en aquest àmbit. Avui dia, les Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació (NTIC) són un element bàsic per poder oferir als alumnes un procés d'ensenyament-aprenentatge adaptat a la realitat de la societat que ens envolta. Amb la realització d'aquest Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació i de Programació Robòtica a l'Aula, s'aportarà als alumnes els coneixements necessaris per dur a terme la integració i incorporació de les noves tecnologies als diferents centres educatius de manera adequada. També obtindran coneixements especialitzats en programació de robots a l'aula.

Instituciones educativas

360€

Demana informació

M'interessa M'interessa

M'interessa

Detalls a tenir en compte

icon-image--AUzhDQ3dCN3hXZ1RaS__icon_p9pcRc

Suport multilingüe

icon-image--AQVZldVUybkd2c2xSS__icon_ptJqNh

Certificat digital inclòs

icon-image--AV0haRDQrMjBZRURoV__icon_zyt3R8

Assistent Phia

Objectius

- Descriure i contextualitzar diferents conceptes relacionats amb les Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. - Conèixer els coneixements bàsics sobre l'alfabetització audiovisual i els seus elements principals: vídeo i televisió. - Identificar els principals objectius de la informàtica i el seu ús en contextos educatius. - Analitzar les aplicacions didàctiques dels programes informàtics i del programari educatiu. - Adquirir coneixements sobre sistemes multimèdia interactius que es poden utilitzar al centre educatiu. - Conèixer els llenguatges de programació i programació robòtica. - Instal·lar i configurar Bitlog. - Programar robots mòbils. - Conèixer la neurotecnologia.

Contingut

Oportunitats professionals

Educació Infantil, Educació Primària, Educació Secundària, Organització Escolar, Orientació, Psicopedagogia, Psicologia, Pedagogia, Educació Social, Robòtica, Programació de robots.

Per a què et prepara

Aquest Curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació i de Programació Robòtica a l'Aula et prepara per adquirir coneixements relacionats amb les TIC per entendre la influència que tenen en l'educació i per conèixer les tècniques de programació dels diferents tipus de robots.

Aquest curs de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació i Programació Robòtica a l'Aula està adreçat a professionals de l'educació i a totes les persones interessades a obtenir coneixements de les noves tecnologies en el món de l'educació, més concretament en la programació de robots.

La nostra formació és 100% online, la qual cosa permet als estudiants autoregular el seu estudi i adaptar-lo a les seves pròpies necessitats. Apostem per una docència personalitzada i autònoma, amb un enfocament basat en el pensament crític i el constructivisme.

Comptem amb un equip docent altament especialitzat que t'acompanyarà durant tot el procés d'ensenyament-aprenentatge. Això et permetrà personalitzar encara més el teu entrenament, ja que ens adaptem al teu ritme i necessitats.

Tindràs accés a la nostra plataforma d'aprenentatge, MyLXP, des de qualsevol dispositiu i a qualsevol hora del dia, la qual cosa et permetrà decidir com i quan estudiar. Tot això és possible gràcies a la nostra metodologia Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorn dissenyat per impulsar el teu progrés educatiu, fomentar la innovació i oferir una experiència d'aprenentatge personalitzada i adaptada a cada necessitat.