- Analitzar recursos i fonts cartogràfics, tant en suports físics tradicionals com en suports digitals adaptats a les noves tecnologies, i identificació així com en suports digitals adaptats a les noves tecnologies, i identificar les característiques, el relleu i la naturalesa del terreny representat i reconèixer les rutes i possibilitats de trànsit a peu, especialment en terrenys de baixa i mitjana muntanya. - Analitzar les característiques topogràfiques, geològiques i biològiques d'una zona determinada i identificar el grau de vulnerabilitat del seu medi natural a partir de la seva classificació com a espai protegit o no protegit, per relacionar els aspectes crítics de deteriorament d'aquest medi amb la pràctica d'activitats esportives-recreatives. - Interpretar la informació meteorològica per predir les condicions climàtiques i la seva possible evolució, a partir de fonts d'informació de diversa naturalesa adaptades a les noves tecnologies o derivades de l'observació directa del medi natural, i anticipar-se a les situacions adverses que es puguin produir adoptant les mesures necessàries per adaptar l'activitat esportiva-recreativa, anul·lant-la si s'escau. - Aplicar tècniques d'orientació en el medi natural d'ús tradicional, pròpies de les noves tecnologies o derivades de la interpretació dels recursos de la fortuna, utilitzant, d'acord amb els mitjans i recursos disponibles, instruments, equipaments, fonts cartogràfiques i/o indicis naturals. - Identificar les característiques dels usuaris sol·licitants del servei mitjançant la determinació del seu nivell de motricitat, el seu nivell de condició física i els seus interessos, motivacions i grau d'autonomia personal en funció del seu gènere i edat, en relació a la pràctica d'activitats d'espeleologia en cavitats subterrànies de fins a classe cinc. - Recollir informació sobre l'espai geogràfic on es desenvoluparà l'activitat de conducció en cavitats subterrànies de fins a classe cinc en relació amb les seves característiques topogràfiques i ambientals, la normativa específica relacionada amb la pràctica d'activitats esportives-recreatives que s'hi pugui aplicar i les seves possibilitats d'accés i moviment en funció de les característiques de l'activitat a desenvolupar. - Descriure i realitzar l'anàlisi diagnòstica del context d'intervenció, recollint, processant i integrant els diferents tipus d'informació obtinguda per concretar l'itinerari en cavitats subterrànies de fins a classe cinc i establir el desenvolupament de totes les activitats directes i complementàries que es realitzaran en el desenvolupament de l'activitat sol·licitada. - Establir els processos i la periodicitat per a l'avaluació qualitativa i quantitativa dels objectius establerts en el disseny d'una activitat motriu en cavitats subterrànies de fins a classe cinc. - Aplicar tècniques i procediments d'avaluació en les activitats de conducció d'espeleologia per identificar els paràmetres que expressen la qualitat i seguretat del servei, prestant especial atenció al grau de satisfacció de tots els participants i establir, a partir de la informació obtinguda, les mesures de correcció i adequació per a aquest tipus d'activitats en el disseny de futures activitats de conducció en cavitats subterrànies de fins a classe cinc. - Preparar els mitjans auxiliars i supervisar la disponibilitat i l'estat correcte d'ús dels equips i materials, fent les adaptacions necessàries segons les característiques i necessitats tant dels participants com de les activitats a realitzar, d'acord amb els objectius i protocols establerts en el programa de referència. - Aplicar estratègies d'acollida, comiat i interacció amb els participants en activitats de conducció d'espeleologia i utilitzar diferents tipus de comunicació adaptats a les seves necessitats i característiques. - Aplicar tècniques de dinàmica de grup i promoure les relacions necessàries entre els seus membres, per crear un clima de convivència òptim que garanteixi la qualitat del servei i la satisfacció de cadascun dels participants en el desenvolupament d'un programa de conducció espeleològica. - Aplicar estratègies bàsiques d'instrucció en l'ús de materials específics i tècniques de progressió en espeleologia per poder realitzar l'itinerari previst en el programa de referència. - Orientar el grup d'usuaris en funció de les seves característiques, les dificultats i condicions de l'entorn subterrani, el programa establert i els recursos disponibles, i gestionar dispositius de comunicació senzills per al seu ús, garantint en tot moment les condicions de seguretat del grup. - Dirigir, dinamitzar i participar en diferents tipus d'activitats lúdico-oci i de sensibilització i coneixement del medi, aplicant adequadament la metodologia lúdica i adaptant-se als diferents objectius, característiques, interessos i/o necessitats dels participants i de l'entorn on desenvolupar-se. - Dirigir les maniobres de socors i salvament al col·lectiu d'usuaris, quan sigui impossible rebre ajuda externa professional ràpida en funció del tipus d'accident, el lloc on s'ha produït i els recursos disponibles, per garantir la màxima eficàcia en el restabliment de les condicions mínimes de seguretat. - Analitzar i participar en programes de formació que s'ajustin a un objectiu determinat de manteniment físic i tècnic de les habilitats motrius de progressió en espeleologia, fent un ús combinat d'instal·lacions esportives, parcs urbans i entorns naturals d'espeleologia.
