- Analizar los procesos de redacción de proyectos de construcción, clasificando la documentación e información que los compone e identificando a los agentes relacionados con su diseño y ejecución. - Analizar las diferentes tipologías constructivas, precisando los espacios y elementos constructivos fundamentales de los que constan y aplicando criterios de dimensionamiento y medición. - Analizar el diseño de trazados de carreteras y vías urbanas, y de los sistemas de señalización, balizamiento, contención y mobiliario urbano asociados, valorando el cumplimiento de las exigencias normativas y/o de las recomendaciones de aplicación, y proponiendo alternativas. - Analizar los procesos de diseño de un trazado de carretera o urbanización, clasificando la documentación e información que los componen e identificando a los agentes relacionados con su diseño y ejecución. - Generar trazados de carreteras y viales urbanos operando aplicaciones informáticas específicas, realizando ajustes en los datos de partida para obtener las variaciones indicadas y obteniendo los resultados necesarios para realizar mediciones. - Desarrollar las posibles alternativas de un trazado, valorando cada uno de los elementos constitutivos en función de las características materiales del terreno. - Conocer el objetivo de la accesibilidad universal para el logro de la autonomía personal. - Definir y clasificar los distintos tipos de barreras arquitectónicas. - Conocer las características del diseño urbanístico y arquitectónico para todas las personas. - Mostrar el símbolo internacional de accesibilidad y su utilidad. - Desarrollar la normativa referente a la accesibilidad. - Desarrollar los requisitos que se deben tener en cuenta en las viviendas para que las personas con discapacidad o movilidad reducida, tengan el máximo de autonomía y confort posible. - Numerar los principios básicos que debe cumplir una vivienda accesible. - Explicar las dificultades más comunes con las que se encuentran las personas con discapacidad o movilidad reducida en los edificios públicos, y los requisitos que estos deben cumplir para que sean accesibles. - Conocer las medidas básicas que se le exigen a los itinerarios peatonales. - Explicar las características que deben cumplir los elementos de los centros de formación con los que se garantiza la accesibilidad integral de los mismos. - Definir el transporte accesible y las dificultades que encuentran las personas en el mismo, y conocer las adaptaciones que se realizan en cada uno de los medios de transporte para hacerlos accesibles. - Explicar los principios básicos que se deben tener en cuenta a la hora de prestar apoyos en ocio a las personas con discapacidad, así como las adaptaciones y requisitos que deben reunir dichos lugares de ocio para ser accesibles. - Conocer los tipos de tecnologías en relación con la accesibilidad. - Identificar las características que deben cumplir las principales vías de evacuación de los edificios, para ser accesibles a las personas con movilidad reducida. - Adquirir y/o mejorar los conocimientos en materia de gestión, planificación y promoción de las actividades empresariales del sector comercio y los servicios en los municipios. Atendiendo al desarrollo económico del comercio que se localicen tanto en centros históricos o barrios, como en mercados municipales o en vía pública, caso de mercadillos. - Conocer y entender el concepto del comercio a lo largo de la historia. - Reconocer el marco normativo donde se encuentra el comercio urbano. - Saber determinar el tipo de plantas y el diseño más adecuado en relación al estudio previo en la elaboración del diseño de un jardín. - Conocer los aspectos a considerar en el diseño y construcción del jardín. - Determinar qué tipo de elementos arquitectónicos son los más adecuados para cada jardín. - Señalar las características presentes en un jardín ecológico. - Considerar la aportación de tierras, gravas, etc., como elemento decorativo en el jardín. - Definir el concepto de diseño sostenible. - Reconocer la problemática ambiental actual. - Fijar las pautas a seguir en materia de sostenibilidad. - Enumerar las ventajas de la arquitectura sostenible. - Describir las principales técnicas constructivas empleadas en arquitectura sostenible. - Establecer la importancia de la arquitectura de emergencia. - Aplicar la impresión 3D en la arquitectura sostenible. - Conocer el funcionamiento de la gestión urbanística española. - Desarrollar los planes urbanísticos existentes. - Fijar el concepto edificación inteligente. - Establecer las pautas para lograr un desarrollo sostenible. - Fijar las características que debe poseer una Smart City. - Establecer las pautas a seguir para lograr que una ciudad llegue a ser considerada inteligente. - Indicar el modelo de transporte que debe seguirse en una Smart City. - Reconocer la importancia del Big Data en la Smart City. - Desarrollar la Inteligencia Artificial. - Definir los proyectos llevados a cabo por las Smart Cities. - Definir los sistemas inteligentes de transporte. - Enumerar las características de los ITS. - Reconocer la normativa que rige la aplicación de los sistemas inteligentes de transporte. - Identificar los usos que pueden tener los sistemas inteligentes de transporte. - Describir el concepto smart cities y la aplicación que los ITS pueden tener en estas ciudades.
