- Identifiqueu les característiques i les necessitats dels usuaris amb discapacitats físiques que participen en esports físics i activitats d’animació recreativa a partir de l’informe de l’anàlisi de diagnòstic de referència, detecteu in situ les possibles desviacions que es poden observar en la interacció directa amb el grup de participants de l’activitat programada i determinar el perfil esportiu i la competència motora d’aquests usuaris. - Apliqueu procediments per a la gestió d’instal·lacions, espais oberts i tancats, entorn natural, suports i materials amb activitats, jocs, esports adaptats i específics per a usuaris amb discapacitat física. -Concretar els recursos d’intervenció i activitats d’animació d’esports físics, establerts en un programa de referència, per a usuaris amb discapacitat física, adaptant-los a les seves necessitats, tipologia i els mitjans disponibles, basats en les dades i la informació obtingudes, seguint els procediments establerts dins d’un equip interdisciplinari. - Aplicar tècniques de gestió i tècniques de revitalització i iniciació esportiva per als usuaris amb discapacitat física, corregint les desviacions detectades respecte a la programació operativa de cada sessió, per aconseguir una adaptació màxima de les activitats programades dins de paràmetres òptims de seguretat i prevenció de riscos. - Transmetre els coneixements necessaris per dur a terme la planificació de la formació psicològica. - Integrar les habilitats bàsiques necessàries per dur a terme les funcions del psicòleg esportiu. - Introduir el coaching com a alternativa que modifica l’estil de vida personal de l’alumne, oferint un camí per millorar la qualitat de vida. - Adquireix els coneixements, les competències i les habilitats necessàries per al desenvolupament teòric i pràctic dels principis bàsics d’entrenament aplicats a l’àmbit esportiu. - Promoure el desenvolupament de la formació esportiva com a eina eficaç per assolir objectius esportius.
