- Apliqueu procediments per a la gestió d’instal·lacions, espais oberts i tancats, entorn natural, suports i materials amb activitats, jocs, esports amb i sense adaptacions per a usuaris amb discapacitat intel·lectual. - Especificar els recursos d’intervenció i activitats d’animació d’esports físics, establerts en un programa de referència, per a usuaris amb discapacitat intel·lectual, adaptant-los a les seves necessitats, tipologia i els mitjans disponibles, basats en les dades i la informació obtingudes, seguint els procediments establerts dins d’un equip interdisciplinari. - Aplicar tècniques de gestió i tècniques de revitalització i iniciació esportiva per als usuaris amb discapacitat intel·lectual, corregint les desviacions detectades respecte a la programació operativa de cada sessió, per aconseguir una adaptació màxima de les activitats programades dins de paràmetres òptims de seguretat i prevenció de riscos. -Pinform l’avaluació periòdica i final d’esports físics i activitats i esdeveniments recreatius per a usuaris amb discapacitats intel·lectuals, aplicant tècniques d’obtenció, tractament, processament i registre de la informació obtinguda i establint el feedback necessari que permeti millorar els futurs projectes d’esports físics i animació recreativa per a usuaris amb discapacitat intel·lectual. - Transmetre els coneixements necessaris per dur a terme la planificació de la formació psicològica. - Integrar les habilitats bàsiques necessàries per dur a terme les funcions del psicòleg esportiu. - Introduir el coaching com a alternativa que modifica l’estil de vida personal de l’alumne, oferint un camí per millorar la qualitat de vida. - Adquireix els coneixements, les competències i les habilitats necessàries per al desenvolupament teòric i pràctic dels principis bàsics d’entrenament aplicats a l’àmbit esportiu. - Promoure el desenvolupament de la formació esportiva com a eina eficaç per assolir objectius esportius.
