Expertenkurs für Kinder: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühkindlichen Bildung (Doppelabschluss mit 5 ECCs Credits)

Wenn er sich selbst widmet oder sich professionell dem Bereich der frühkindlichen Bildung widmen und die grundlegenden Aspekte des Spiels und der Geschichten in diesem Stadium kennenlernen will, ist dies seine Zeit mit dem Verlauf des Kinderexperten: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühen Kindheitserziehung (Doppelgrade + 5 ECTS -Credits), um diese Funktion erfolgreich zu erbringen. Das Spiel ist eine Aktivität, die bei allen Menschen vorhanden ist, und dies ist das beste Hinweis auf die wichtige Funktion, die es während des gesamten Lebenszyklus jedes Einzelnen erfüllt. Darüber hinaus kann die Kinderliteratur ein sehr effektives didaktisches Instrument sein, aber für diese Weise müssen spezifische Richtlinien und Techniken befolgt werden. Mit dem Expertenkurs für Kinder: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühen Kindheitserziehung (Doppelstudium + 5 ECTs Credits) sollen das notwendige Wissen in Bezug auf das Spiel von Kindern, die Bedeutung des Spiels für die Kinderentwicklung, die Entwicklung von Kindern als Stimulationsmittel und die Therapie sowie das Wohlbefinden des Geschichtenerzählens in diesem Stadium in dieser Phase vermitteln.

- Kennen Sie die Bedeutung des Spiels für die Kinderentwicklung. - Verwenden Sie das Kinderspiel als Stimulationsmittel. - Identifizieren Sie die verschiedenen Ecken und Bildungsworkshops, die das Klassenzimmer bilden können. - Verwenden Sie das Spiel als Kindertherapie. - Führen Sie einen theoretischen Ansatz für die psychologische Entwicklung von Kindern aus seinen verschiedenen Bereichen durch, einschließlich der sozialen, psychomotorischen, kognitiven und kreativen Entwicklung des Kindes. - Verstehen Sie, womit der Prozess der Sprache besteht und wie seine Entwicklung auftritt. - Erwerben Sie Grundkenntnisse über die Kinderliteratur und erwähnen Sie die Merkmale und die verschiedenen Möglichkeiten, wie sie präsentiert werden. - Kennen Sie die Anwendungen und didaktischen Verwendungen von Geschichten sowie die Methodik, die befolgt werden muss, um eine optimale Praxis der Geschichte zu erreichen. - Erkennen Sie die positive Bedeutung und den Einfluss der Kinderliteratur und die Praxis der Geschichte über die Entwicklung in ihren verschiedenen Bereichen von Schülern der frühkindlichen Bildung. - Erwerben Sie die notwendigen Wissensrichtlinien für die Zusammenarbeit bei der Förderung der Lesen von Kindern.

- Kennen Sie die Bedeutung des Spiels für die Kinderentwicklung. - Verwenden Sie das Kinderspiel als Stimulationsmittel. - Identifizieren Sie die verschiedenen Ecken und Bildungsworkshops, die das Klassenzimmer bilden können. - Verwenden Sie das Spiel als Kindertherapie. - Führen Sie einen theoretischen Ansatz für die psychologische Entwicklung von Kindern aus seinen verschiedenen Bereichen durch, einschließlich der sozialen, psychomotorischen, kognitiven und kreativen Entwicklung des Kindes. - Verstehen Sie, womit der Prozess der Sprache besteht und wie seine Entwicklung auftritt. - Erwerben Sie Grundkenntnisse über die Kinderliteratur und erwähnen Sie die Merkmale und die verschiedenen Möglichkeiten, wie sie präsentiert werden. - Kennen Sie die Anwendungen und didaktischen Verwendungen von Geschichten sowie die Methodik, die befolgt werden muss, um eine optimale Praxis der Geschichte zu erreichen. - Erkennen Sie die positive Bedeutung und den Einfluss der Kinderliteratur und die Praxis der Geschichte über die Entwicklung in ihren verschiedenen Bereichen von Schülern der frühkindlichen Bildung. - Erwerben Sie die notwendigen Wissensrichtlinien für die Zusammenarbeit bei der Förderung der Lesen von Kindern.

Wenn er sich selbst widmet oder sich professionell dem Bereich der frühkindlichen Bildung widmen und die grundlegenden Aspekte des Spiels und der Geschichten in diesem Stadium kennenlernen will, ist dies seine Zeit mit dem Verlauf des Kinderexperten: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühen Kindheitserziehung (Doppelgrade + 5 ECTS -Credits), um diese Funktion erfolgreich zu erbringen. Das Spiel ist eine Aktivität, die bei allen Menschen vorhanden ist, und dies ist das beste Hinweis auf die wichtige Funktion, die es während des gesamten Lebenszyklus jedes Einzelnen erfüllt. Darüber hinaus kann die Kinderliteratur ein sehr effektives didaktisches Instrument sein, aber für diese Weise müssen spezifische Richtlinien und Techniken befolgt werden. Mit dem Expertenkurs für Kinder: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühen Kindheitserziehung (Doppelstudium + 5 ECTs Credits) sollen das notwendige Wissen in Bezug auf das Spiel von Kindern, die Bedeutung des Spiels für die Kinderentwicklung, die Entwicklung von Kindern als Stimulationsmittel und die Therapie sowie das Wohlbefinden des Geschichtenerzählens in diesem Stadium in dieser Phase vermitteln.

Dieser Experte für Kinderspiele: Entwicklung, Stimulation und Therapie + Geschichten in der frühkindlichen Bildung (Doppelstudium + 5 ECTS Credits) richtet sich an Bildungsfachleute, die mit Studenten im Alter von Kindern zusammenarbeiten, sowie an Personen, die sich für einen anderen Beruf einsetzen und über die Erziehung von Kindern im Laufe des Spiels lernen möchten. Es ist auch interessant für diese Bildungsfachleute, die sich für qualitativ hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglichen, mit der sich ändernden Realität von Klassenzimmern umzugehen.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.