- Verstehen und verwenden Sie häufig verwendete Alltagsausdrücke auf Japanisch sowie einfache Sätze, die unmittelbare Bedürfnisse befriedigen sollen. - Stellen Sie sich und andere vor, fragen Sie nach und geben Sie grundlegende persönliche Informationen über Ihr Zuhause, Ihre Habseligkeiten und die Menschen, die Sie kennen, weiter. - Sprechen Sie auf elementare Art und Weise, solange Ihr Gesprächspartner langsam und deutlich spricht und zur Kooperation bereit ist. - Kompetenzbasierte Beurteilung von klassischer Beurteilung unterscheiden und darüber nachdenken, welche Implikationen sie für die Unterrichtspraxis hat. - Analysieren Sie den starken Einfluss, den Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) auf die heutige Bildungswelt haben. - Analysieren Sie die Merkmale, die gute Praktiken bei der Nutzung von IKT definieren, sowie die wichtigsten Nutzungsmodelle. - Beschreiben und lokalisieren Sie die Rolle des Tutors in der obligatorischen Sekundarschulstufe. - Präsentieren Sie die verschiedenen Dimensionen, die Sie beim Nachhilfeunterricht mit Schülern der Sekundarstufe fördern können. - Führen Sie Coaching als Alternative ein, die den persönlichen Lebensstil des Schülers verändert und einen Weg zur Verbesserung der Lebensqualität bietet. - Führen Sie Coaching als Alternative ein, die den persönlichen Lebensstil des Schülers verändert und einen Weg zur Verbesserung der Lebensqualität bietet. - Erwerben Sie die Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für die theoretische und praktische Entwicklung der Grundprinzipien des pädagogischen Coachings erforderlich sind. -Förderung der persönlichen Entwicklung durch die Implementierung einer Coaching-Kultur.
