Online-Schulung
Universitätsabschluss in psychoedukativer Intervention bei Studierenden mit Sehbehinderungen + Universitätsabschluss in psychoedukativer Intervention in der Sonderpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS-Credits)
250 horas
10 ECTS
Español
Bei der psychoedukativen Intervention handelt es sich um eine Reihe von Unterstützungstechniken und -strategien, die auf den Theorien des Lernens und der evolutionären Entwicklung basieren und deren grundlegendes Ziel darin besteht, den Lernprozess durch die Entwicklung kognitiver und sozialer Fähigkeiten zu erleichtern und zu optimieren. In diesem Universitätskurs über psychoedukative Intervention bei Schülern mit Sehbehinderungen + Universitätskurs über psychoedukative Intervention in der Sonderpädagogik lernen wir alle grundlegenden Konzepte im Zusammenhang mit den sonderpädagogischen Bedürfnissen dieser Schülergruppe für ihre angemessene schulische Intervention kennen. Andererseits konzentriert sich die Sonderpädagogik auf Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit besonderen Bedürfnissen. Hierzu zählen nicht nur Behinderungen, sondern alles, was einen Menschen beim Lernen behindern und damit Bedürfnisse schaffen kann.
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