Cours de mesure efficace en éducation (diplôme universitaire + 2 crédits ECTS)

Dans l'éducation actuelle, il est essentiel d'évaluer l'efficacité des méthodes d'enseignement et des tactiques pour assurer l'apprentissage de l'excellence et promouvoir les réalisations scolaires. Le cours de mesure de l'efficacité dans l'éducation a été créé pour répondre à cette demande, offrant des ressources et des méthodologies qui aident les enseignants, les universitaires et en charge des politiques éducatives pour déterminer quelles pratiques sont les plus bénéfiques et comment les améliorer. La mesure précise et réflexive de l'efficacité éducative aide non seulement à identifier les domaines d'amélioration, mais garantit également que les ressources sont maximisées, que l'innovation est promue et les étudiants soutiennent leur processus d'apprentissage.

- Comprendre l'importance d'évaluer l'efficacité dans des contextes éducatifs. - Acquérir des compétences dans la conception et l'application d'outils d'évaluation. - Identifier les domaines d'amélioration des pratiques éducatives actuelles. - Établir une base pour la mise en œuvre des changements et des réformes de l'éducation. - Promouvoir une culture d'évaluation et d'amélioration constantes. - Mesurez précisément l'efficacité des différentes méthodes et stratégies éducatives.

Les opportunités d'emploi offertes par le cours de mesure de l'efficacité dans l'éducation varient dans le secteur de l'éducation. Ceux qui concluent le programme peuvent exercer en tant que spécialistes de l'évaluation éducative dans les centres universitaires, créant et utilisant des instruments pour améliorer l'enseignement. De plus, ils ont la capacité de s'intégrer dans des équipes de recherche pédagogiques.

Le cours de mesure de l'éducation dans l'éducation est conçu pour former les participants à la portée complexe de l'évaluation et de l'optimisation des pratiques éducatives. À la fin de ce programme, les étudiants seront prêts à: concevoir et appliquer des instruments d'évaluation, exécuter des actions correctives et propositionnelles, des initiatives de changement de tête et de guide, en plus d'analyser les situations d'amélioration de l'éducation.

Le cours de mesure de l'éducation dans l'éducation a été structuré pour un public varié et dédié à l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage. Il est particulièrement orienté vers les enseignants et les formateurs de toutes les étapes, les chercheurs en éducation et en sciences sociales et gestionnaires et gestionnaires des centres éducatifs.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.