Cours de spécialiste de bureau pour les enseignants + diplôme universitaire de nouvelles technologies appliqué à l'éducation (double diplôme + 5 crédits ECTS)
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Programme
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Samenvatting
L'accès au marché du travail nécessite actuellement avoir une série de connaissances en raison d'une compétitivité élevée. Dans la plupart des entreprises, et pas moins dans l'environnement scolaire, elles utilisent quotidiennement des outils de bureau. Ce bureau de bureau pour les enseignants + université pour les nouvelles technologies appliqués à l'éducation contient les connaissances nécessaires pour fournir les compétences de base pour travailler avec des outils informatiques dans un environnement éducatif, en plus de pouvoir effectuer l'intégration et l'incorporation du NICS dans le centre éducatif de manière adéquate, son principal objectif étant de réaliser une éducation de qualité.
Doelstellingen
Professionele mogelijkheden
Om je voor te bereiden
L'accès au marché du travail nécessite actuellement avoir une série de connaissances en raison d'une compétitivité élevée. Dans la plupart des entreprises, et pas moins dans l'environnement scolaire, elles utilisent quotidiennement des outils de bureau. Ce bureau de bureau pour les enseignants + université pour les nouvelles technologies appliqués à l'éducation contient les connaissances nécessaires pour fournir les compétences de base pour travailler avec des outils informatiques dans un environnement éducatif, en plus de pouvoir effectuer l'intégration et l'incorporation du NICS dans le centre éducatif de manière adéquate, son principal objectif étant de réaliser une éducation de qualité.
Aan wie is het gericht?
Le cours de bureau pour les enseignants + université de nouvelles technologies appliqués à l'éducation s'adresse aux professionnels du secteur de l'éducation qui souhaitent étendre leur formation et acquérir des connaissances sur les nouvelles technologies et leur application en classe.
Officieel karakter
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.
Onze methodologie combineert technologie, pedagogiek en empathie voor leren op maat.
Jij bepaalt het tempo, bepaalt het pad en kunstmatige intelligentie begeleidt je zodat je beter leert, met betekenis en doel.
Echt gepersonaliseerd leren
Jouw stijl, interesses en niveau bepalen de route. Jij bent het startpunt.
Constructivisme in actie
Ontdek, experimenteer en pas toe. Leren betekent begrijpen, niet onthouden.
AI die u vergezelt en niet stuurt
PHIA, onze kunstmatige intelligentie-assistent begeleidt u zonder uw autonomie te beperken.
Evaluatie zonder druk
Continue en adaptieve feedback. Omdat leren een proces is en geen getal.
Certification
Double degré: - Degré de spécialiste de bureau pour les enseignants avec 200 heures émis par Euroinnova International Online Education, membre de l'AEEN (Association espagnole des écoles de commerce) et reconnue avec l'excellence académique en éducation en ligne par le classement universitaire du QS - diplôme universitaire en nouvelles technologies appliquées à l'éducation par Université Antonio de Nebrija avec 5 crédits universitaires. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija
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