Pack 3 cours Oppositions Master Pt - Modifications de comportement chez les enfants de 0 à 13 ans + intervention psychoéducative chez les étudiants atteints du syndrome de Down + Visual Hinability (3 diplômes universitaires + 15 crédits ECTS)

Ce paquet de cours pour les enseignants de l'éducation spéciale permet à l'étudiant de faire une sélection de 3 cours approuvés pour les oppositions de magistrium et d'éducation, où ils peuvent augmenter leur formation et leurs capacités dans l'enseignement de l'éducation spéciale. Ces 3 cours sont reconnus, chacun, avec 5 ECT (125 heures), étant le total des 15 ECTS Pack (375 heures) de barimables dans les oppositions et les sacs de travail de l'administration publique.

Parmi les objectifs les plus importants de la meute de cours pour les enseignants de l'éducation spéciale, il y a: - Décrire le concept des étudiants ayant des besoins éducatifs. - Connaître les caractéristiques du processus d'enseignement-apprentissage. - Expliquez l'importance de l'attention pour la diversité dans l'éducation. - Définissez les caractéristiques du syndrome de Down. - Spécifiez les caractéristiques des élèves atteints du syndrome de Down. - Déterminer l'intervention psychopedagogique en carence mentale. - Effirmez les ressources humaines et matérielles nécessaires dans l'intervention psychopedagogique. - Différencier les concepts de handicap, de carence et de handicap. - Connaître le processus d'enseignement de l'apprentissage et d'attention. - Décrivez les aspects les plus généraux du handicap visuel. - Résumez le processus d'intervention chez les élèves handicapés visuels. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants handicapés visuels. - Connaître les caractéristiques de l'intervention psychoéducative dans les altérations comportementales pendant l'enfance. - Connaître les principaux types d'altérations du comportement, leurs causes et leurs conséquences. - Comprendre les divers traitements et techniques comportementaux et / ou cognitifs qui peuvent être appliqués pendant l'enfance et acquérir des connaissances de base pour leur application correcte.

La paquet de cours pour les enseignants de l'éducation spéciale vise à accroître la formation et l'épuisement professionnel des enseignants dans les écoles scolaires et primaires, les établissements d'éducation obligatoire, les centres d'éducation spéciale, les associations d'éducation spécialisée, les centres éducatifs pour les premiers, les premiers heures, les centres de soins de la stimulation sont de 5 ets (125 heures), etc. (375 heures) Baremables en opposition.

Grâce à ce pack de cours pour les enseignants de l'éducation spéciale, les étudiants disposeront de 3 cours de formation permanentes afin d'améliorer et de mettre à jour leurs connaissances dans l'enseignement. Les 3 paquets du pack sont à barimables dans les oppositions et les sacs de travail, avec un total de 15 ECT (375 heures). Chacun de ces 3 degrés est de 5 ECT (125 heures).

Le pack actuel de cours pour les enseignants de l'éducation spéciale s'adresse aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent augmenter leurs compétences et leurs connaissances sur l'enseignement de l'éducation spéciale. De plus, le pack s'adresse également aux adversaires de l'éducation qui souhaitent augmenter leur score dans l'échelle des mérites grâce aux 15 ECT (375 heures) que ce paquet de 3 cours a, étant, chacun, 5 ectes (125 heures).

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.