Cours en ligne en orientation et intervention psychopedagogiques

L'orientation découle de la pratique professionnelle et du travail, indépendamment du domaine de l'éducation. L'orientation en Europe a des tendances communes et différentielles entre les différents pays européens. Dans l'État espagnol, en raison du transfert de compétences en matière éducative, chaque communauté autonome légiférer et établit des actions dans les conseils et l'intervention. Le concept d'orientation s'est développé ces derniers temps jusqu'à ce qu'il devienne un processus professionnel d'aide continue et systématique qui inclut toutes les personnes, dans toutes leurs facettes. Les professionnels de l'orientation doivent être des médiateurs, familiers avec les nouvelles technologies d'information et de communication.

- Étudiez la visite historique de l'orientation en Espagne et en Europe, ainsi qu'à l'échelle internationale. - Connaître les principes, les objectifs et les fonctions d'orientation. - Analyser les modèles d'orientation et d'intervention psychopedagogiques. - Décrire le modèle de gestion de la qualité totale, appliqué au domaine des guidages. - Différencier et identifier les modèles organisationnels institutionnels. - Définir l'orientation académique-professionnelle et le développement psychosocial. - Classifier les domaines de l'intervention psychopedagogique. - Décrire l'intervention psychopedagogique par rapport aux TIC. - Identifier les compétences professionnelles et le code déontologique des professionnels de l'orientation.

Collèges d'enseignement de l'enfance et primaires / Instituts d'enseignement obligatoires / centres d'éducation spéciale / Associations d'éducation spéciale / Intervention de renforcement éducatif / psychoéducation.

Ce cours vise à fournir aux professionnels une éducation en formation, une formation technique et théorique dans le domaine de la psychopedagogie. L'importance de l'orientation est évidente dans la pertinence qu'elle a actuellement acquise dans notre société, dans le cadre de l'apprentissage tout au long de la vie. Un large horizon est ouvert à l'orientation, dans laquelle une formation initiale adéquate, et l'amélioration de ce domaine sont essentielles.

Destiné aux diplômes universitaires dans la branche éducative (pédagogie, psychopedagogie, etc.) intéressée à diriger leur carrière professionnelle vers le développement d'une intervention éducative. En général, tous ceux qui intéressent la formation dans le domaine de la psychopedagogie, les éducateurs dans le domaine formel, non formel ou informel.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.