Cours supérieur en méthodes pédagogiques alternatives en éducation + diplôme universitaire double
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Programme
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Resumen
À l'heure actuelle, l'éducation est confrontée à un changement paradigmatique qui exige des approches innovantes et efficaces. Le cours supérieur des méthodes pédagogiques alternatives en éducation est présentée comme une réponse à ce besoin, offrant une formation complète qui couvre les pédagogies Montessori, Reggio Emilia et Waldorf. Ce cours est conçu pour développer des compétences clés, telles que la compréhension du développement de l'enfant et l'importance de l'environnement éducatif. De plus, il encourage la créativité et l'adaptabilité en classe. La participation à ce cours vous permettra de vous démarquer dans un secteur en plein essor, où la demande de professionnels formés à des méthodes alternatives augmente. Si vous souhaitez transformer l'éducation et contribuer au développement intégral des enfants, c'est votre opportunité. Inscrivez-vous et faites partie de ce mouvement éducatif!
Objetivos
Salidas profesionales
Para que te prepará
Le cours supérieur des méthodes pédagogiques alternatives en éducation vous prépare à transformer votre pratique éducative à travers des approches innovantes et efficaces. Vous apprendrez à appliquer les principes de la pédagogie Montessori, Reggio Emilia et Waldorf, qui vous permettra de créer des environnements d'apprentissage enrichissants et adaptés aux besoins de chaque enfant. Après le cours, vous pourrez promouvoir l'autonomie, la créativité et la collaboration à vos étudiants, ainsi que de mettre en œuvre des stratégies de résolution des conflits et de la participation active des familles au processus éducatif.
A quién va dirigido
Le cours supérieur des méthodes pédagogiques alternatives en éducation est conçue pour les éducateurs, les pédagogues et les professionnels dans le domaine de l'éducation qui cherchent à enrichir leur formation. Ce cours propose des outils sur la pédagogie Montessori, la méthode Reggio Emilia et la pédagogie Waldorf, offrant des connaissances pratiques et théoriques qui facilitent le développement intégral de l'enfant et encouragent un environnement éducatif innovant et créatif.
Carácter Oficial
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.
Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.
Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.
Aprendizaje personalizado de verdad
Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.
Constructivismo en acción
Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.
IA que te acompaña, no que te dirige
PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.
Evaluación sin presión
Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.
Certification
Diplôme multiple: - diplôme de troisième cycle en méthodes pédagogiques alternatives en éducation avec 400 heures publiées par Red Educa, Specialized Center in Education - University Degré en pédagogie Montessori avec 5 crédits universitaires ECTS. Formation baumable continue en bourse de travail et concours d'administration publique. - Diplôme universitaire de Reggio Emilia (méthode pédagogique) avec 4 crédits universitaires ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija
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