Postgraduate dans l'attention de l'enfance: éducation, loisirs et temps libre (plusieurs degrés + 15 crédits ECTS)

Le travail dans l'éducation de la petite enfance nécessite une vocation, une connaissance approfondie de l'enfant et de savoir comment appliquer certains principes et procédures méthodologiques qui permettent à l'enfant de se développer d'une manière intégrale et de vivre le processus éducatif comme quelque chose de ludique et amusant. De plus, l'attention de l'enfance est très importante à la fois au niveau de l'éducation et au niveau de loisir et de temps libre. Ce cours offre une formation spécialisée à la fois à l'attention de l'enfance, connaissant la base de la psychologie de l'enfant et de l'attention précoce, en plus des loisirs et du temps libre appliqués aux enfants.

- délimiter le concept de développement à partir d'une approche globale qui intègre les aspects physiques, cognitifs, psychologiques et affectifs de l'être humain. - Développer l'itinéraire du cours évolutif de l'enfant mettant l'accent sur les principaux étapes de son développement du stade prénatal à neuf ans. -Vile les principales manifestations de la psychopathologie de l'enfant et les méthodes d'évaluation, de diagnostic et de traitement qui sont utilisées à partir de la psychologie pour y remédier. -Analiser le concept d'intervention psychoéducative et connaître ses principales fonctions et objectifs. - Fournir différents outils pour le développement des loisirs et des activités de temps libre: activités socio-culturelles, sportives et en plein air s'occupant de l'environnement dans lequel ils sont projetés, urbains et de nature. - Connaître la méthodologie qui sous-tend la planification et l'application des différentes activités à programmer, en particulier en travaillant la définition d'objectifs spécifiques, la coordination et l'organisation du travail et la supervision des activités. - Connaître les fonctions et les principales caractéristiques qui définissent le profil des loisir et du temps libre et reconnaissez l'influence des loisirs et des activités de temps libre dans le domaine de l'éducation. - Connaître la portée, la population cible et les principaux modèles théoriques dans les soins précoces.

Écoles d'enfants, primaires et secondaires soutenues avec des fonds publics ou privés. Centres de soins précoces. Centres de stimulation.

Le travail dans l'éducation de la petite enfance nécessite une vocation, une connaissance approfondie de l'enfant et de savoir comment appliquer certains principes et procédures méthodologiques qui permettent à l'enfant de se développer d'une manière intégrale et de vivre le processus éducatif comme quelque chose de ludique et amusant. De plus, l'attention de l'enfance est très importante à la fois au niveau de l'éducation et au niveau de loisir et de temps libre. Ce cours offre une formation spécialisée à la fois à l'attention de l'enfance, connaissant la base de la psychologie de l'enfant et de l'attention précoce, en plus des loisirs et du temps libre appliqués aux enfants.

Destiné aux personnes qui souhaitent guider leur travail futur dans le secteur de l'éducation et / ou des loisirs et du temps libre dans l'enfance ou ceux qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances professionnelles.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.