Troisième cycle dans l'orientation du travail et l'utilisation des moyens didactiques dans la formation professionnelle pour l'emploi

La formation qui est effectuée aujourd'hui a subi de grandes avancées en termes de matériel utilisé qui sert de soutien à l'apprentissage. L'apparition de ressources graphiques, de la carte numérique interactive ou des plates-formes virtuelles (entre autres), a généré la nécessité d'apprendre leur conception, leur élaboration et leur utilisation correctes en fonction du contenu destiné à être enseigné. Avec ce cours, vous apprenez à préparer et à utiliser des documents didactiques différents basés sur les objectifs d'apprentissage, les tâches qui seront effectuées et les caractéristiques des étudiants, en plus de savoir comment le processus d'orientation du travail et de promotion de qualité dans la formation professionnelle pour l'emploi devrait être effectué.

- guider dans l'identification de la réalité du travail des étudiants pour vous aider dans la prise de décision face à votre processus d'insertion et / ou de promotion professionnelle. - Promouvoir les procédures et les stratégies pour la recherche et la mise à jour des informations de l'environnement professionnel et productif. - Appliquer des stratégies et des outils de recherche d'emploi Analyser les mécanismes qui garantissent la qualité des actions de formation. - Procédures de conception et stratégies d'innovation professionnelle et de mise à jour - Apprenez à sélectionner et / ou à adapter les matériaux didactiques pour le développement du contenu d'apprentissage - Apprenez à élaborer les matériaux didactiques qui seront utilisés dans le processus d'enseignement - connaissance de l'utilisation correcte des ressources graphiques en fonction des critères méthodologiques et d'efficacité de la formation de la formation.

- guider dans l'identification de la réalité du travail des étudiants pour vous aider dans la prise de décision face à votre processus d'insertion et / ou de promotion professionnelle. - Promouvoir les procédures et les stratégies pour la recherche et la mise à jour des informations de l'environnement professionnel et productif. - Appliquer des stratégies et des outils de recherche d'emploi Analyser les mécanismes qui garantissent la qualité des actions de formation. - Procédures de conception et stratégies d'innovation professionnelle et de mise à jour - Apprenez à sélectionner et / ou à adapter les matériaux didactiques pour le développement du contenu d'apprentissage - Apprenez à élaborer les matériaux didactiques qui seront utilisés dans le processus d'enseignement - connaissance de l'utilisation correcte des ressources graphiques en fonction des critères méthodologiques et d'efficacité de la formation de la formation.

Ce diplôme de troisième cycle en orientation du travail et l'utilisation de moyens didactiques dans la formation professionnelle à l'emploi, offre une formation spécialisée pour apporter une utilisation correcte des moyens didactiques destinés à la formation à l'emploi, ainsi que la connaissance des directives, des caractéristiques et de la méthodologie utilisées dans l'orientation du travail.

Toutes les personnes qui développent leur travail dans le cadre de la formation professionnelle à l'emploi et de toute personne intéressée à apprendre à élaborer et à utiliser des ressources didactiques dans une séance de formation.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.