Curso de Desenvolvemento Psicoevolutivo: Cognición e Comportamento en Infancia (Grao Universitario + 4 Créditos ECTS)

Grazas a este Curso de Desenvolvemento Psicoevolutivo: Cognitivo e Conduta nos Nenos, poderás coñecer de primeira man as bases teóricas do desenvolvemento infantil, afondando no desenvolvemento cognitivo do neno. Ademais, con esta acción formativa poderás estudar tanto os aspectos diferenciadores da terapia conductual aplicada aos nenos como as características da intervención psicolóxica na infancia. Cando estea rematado, o alumno disporá de coñecementos para opinar sobre contidos relacionados co desenvolvemento cognitivo e a conduta no neno, ademais de coñecer máis ferramentas das que coñecía antes de facelo, así como a definición e características dos trastornos da conduta.

- Coñecer de primeira man todo o que rodea o desenvolvemento infantil. - Coñecer o desenvolvemento cognitivo e as súas implicacións na infancia. - Estudar os aspectos fundamentais da terapia conductual aplicada á infancia. - Coñecer as características dos trastornos da conduta.

Con este Curso de Desenvolvemento Psicoevolutivo: Desenvolvemento cognitivo e conductual nos nenos, poderás adquirir as habilidades e competencias, así como adestrarte ao tempo que aprendes contidos axeitados relacionados co desenvolvemento cognitivo e condutual na infancia. Así mesmo, con esta formación poderás traballar no ámbito da educación, a psicoloxía e a psicopedagoxía.

Con este Curso de Desenvolvemento Psicoevolutivo: Cognitivo e Comportamento en Nenos terás a posibilidade de aprender e comprender novas tendencias dentro do desenvolvemento cognitivo e do comportamento dirixido á infancia. Finalmente, con este curso o alumno poderá estudar as características fundamentais da intervención psicolóxica nos nenos, afondando nos principios fundamentais dos trastornos da conduta.

Este curso está dirixido especialmente a educadores, profesionais sanitarios, psicólogos clínicos ou xerais sanitarios, etc., aínda que se trata dunha titulación dentro das ensinanzas propias da Universidade que non habilitan para o exercicio profesional, polo que segundo o artigo 37.7 do Real decreto 822/2021, do 28 de setembro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas universitarias que non esixen procedementos de garantía de calidade para impartir ensinanzas propias un título universitario previo para o acceso aos mesmos, a finalidade da mesma é a ampliación e actualización de coñecementos, competencias e formación ou competencias profesionais que contribúan a unha mellor inserción laboral dos cidadáns carentes de título universitario, polo que estará aberto a calquera persoa sen título universitario de acceso sanitario que estea interesado en cursalo.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.