Curso de Educación en Valores (Grao Universitario + 2 créditos ECTS)

Grazas a este Curso de Educación en Valores terás os coñecementos clave para deseñar e potenciar espazos educativos, cuxos focos principais non son só a promoción de diversas áreas de coñecemento, senón que estas áreas están directamente correlacionadas cos principais eixos da educación centrada en valores. Neste sentido, coñecerase as diferentes ferramentas e metodoloxías que se poden empregar nos espazos educativos, para favorecer a ensinanza-aprendizaxe de valores. Así mesmo, coñecerá as diferentes temáticas transversais que se poden implementar na aula, co fin de potenciar a propia educación centrada en valores e, deste xeito, formar cidadáns bos e íntegros.

- Comprender en que consiste o comportamento antisocial. - Identificar como afectan os factores de risco o desenvolvemento integral. - Abordar os factores de risco, a partir das medidas asistenciais. - Coñecer as ferramentas e metodoloxías a empregar para educar en valores. - Analizar os temas transversais centrados na educación en valores. - Realizar actividades para poñer en práctica as características da educación en valores.

As saídas profesionais deste Curso de Educación en Valores enmárcanse nas diferentes áreas de coñecemento centradas na educación e na docencia, como ciencias da natureza, ciencias sociais, etc. Neste sentido, a principal oportunidade profesional é a docencia, seguida da dirección de centros educativos e dos psicólogos educativos.

Con este Curso de Educación en Valores terás coñecementos especializados no deseño de espazos no marco do ensino e da aprendizaxe, onde a educación centrada nas relacións, a atención á diversidade e aos valores existe como eixo central. Así mesmo, prepárache para implementar diferentes temas transversais fundamentais para o desenvolvemento harmónico do alumnado.

Este Curso de Educación en Valores está dirixido a todos os profesionais e especialistas en diferentes áreas do coñecemento, que estean interesados ​​en exercer unha función docente e formativa. Neste sentido, tamén está dirixido a directores de centros educativos, que desexen utilizar metodoloxías para fortalecer os valores nas aulas.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.