Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Grao Universitario de Apoio Integral á Diversidade Funcional Orientado ás Familias (Dobre Grao + 5 ECTS)

No ámbito da discapacidade é necesario coñecer os diferentes recursos psicoeducativos, comunitarios e de atención social ás familias con fillos con discapacidade. Así, con este Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Grao Universitario de Apoio Integral á Diversidade Funcional Orientada ás Familias, preténdese achegar os coñecementos necesarios para a atención ás familias con fillos/as con discapacidade. A educación especial céntrase en nenos, mozos e adultos con necesidades específicas. Estes inclúen non só as discapacidades, senón tamén todo o que poida dificultar a aprendizaxe dunha persoa e, polo tanto, crear necesidades. É moi importante saber que tipo de intervención psicoeducativa se pode levar a cabo con este tipo de alumnado e poder poñela en práctica na vida diaria.

- Discriminar as características das familias de persoas con discapacidade que se deben considerar, propoñendo como recoller información sobre elas para valorar as súas necesidades e determinar os apoios e actuacións que precisan. - Analizar procesos para favorecer a autonomía persoal da persoa con discapacidade na súa familia, promovendo o pleno desenvolvemento das súas capacidades, independencia e normalización. - Analizar as accións de orientación e apoio ás familias de persoas con discapacidade en situacións de estrés emocional ou problemas específicos derivados desta situación, relacionándoas coa intervención do equipo interdisciplinar. - Propoñer e analizar accións de mediación para dar resposta ás posibles necesidades e dificultades entre a persoa con discapacidade e a súa familia, a nivel de comunicación. - Identificar recursos comunitarios para familias de persoas con discapacidade que melloren a calidade de vida dos seus membros. - Coñecer a evolución da educación especial ao longo da historia. - Coñecer como se organiza funcionalmente a educación especial. - Coñecer as distintas modalidades de intervención na atención temperá do alumnado con necesidades específicas. - Intervir psicoeducativamente co alumnado de Educación Especial. - Coñecer as diferentes ferramentas que se poden utilizar para a intervención na Educación Especial.

- Discriminar as características das familias de persoas con discapacidade que se deben considerar, propoñendo como recoller información sobre elas para valorar as súas necesidades e determinar os apoios e actuacións que precisan. - Analizar procesos para favorecer a autonomía persoal da persoa con discapacidade na súa familia, promovendo o pleno desenvolvemento das súas capacidades, independencia e normalización. - Analizar as accións de orientación e apoio ás familias de persoas con discapacidade en situacións de estrés emocional ou problemas específicos derivados desta situación, relacionándoas coa intervención do equipo interdisciplinar. - Propoñer e analizar accións de mediación para dar resposta ás posibles necesidades e dificultades entre a persoa con discapacidade e a súa familia, a nivel de comunicación. - Identificar recursos comunitarios para familias de persoas con discapacidade que melloren a calidade de vida dos seus membros. - Coñecer a evolución da educación especial ao longo da historia. - Coñecer como se organiza funcionalmente a educación especial. - Coñecer as distintas modalidades de intervención na atención temperá do alumnado con necesidades específicas. - Intervir psicoeducativamente co alumnado de Educación Especial. - Coñecer as diferentes ferramentas que se poden utilizar para a intervención na Educación Especial.

O Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Grao Universitario de Apoio Integral á Diversidade Funcional Orientado ás Familias prepara ao alumnado para a intervención coas familias de persoas con discapacidade, desenvolvendo as competencias necesarias para a orientación e apoio ás familias con fillos con discapacidade. Ademais, fórmate para comprender con maior profundidade como se pode intervir psicoeducativamente na Educación Especial. Detalla a organización funcional, a atención temperá referida ao alumnado con necesidades específicas.

Este Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Grao Universitario de Apoio Integral á Diversidade Funcional Orientado ás Familias está dirixido a todas aquelas persoas interesadas en adquirir coñecementos relacionados coa intervención con familias de persoas con discapacidade, así como a profesionais do ámbito educativo que queiran coñecer o tipo de intervención axeitado que se debe realizar e poñer en práctica na educación especial.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.