Curso de Experto en Cultura Dixital Crítica e Educomunicación

Co Curso de Cultura Dixital Crítica e Educomunicación, adquirirás as habilidades para analizar, crear e abordar de forma crítica o desenvolvemento e a difusión de contidos na era dixital. Con este curso achegarase ás relacións entre comunicación e educación, así como ás novas tendencias tecnolóxicas en educación. Os novos retos que supoñen as novas tecnoloxías fan que os profesionais da educación deban abordar o fenómeno das redes sociais desde unha perspectiva crítica, propoñendo perspectivas que axuden a integralas. Este curso permitirá dominar diferentes plataformas de creación de contidos, facilitando o coñecemento das ferramentas tecnolóxicas necesarias para crear clases innovadoras.

- Asumir unha visión crítica da introdución da tecnoloxía no ámbito educativo. - Desenvolver habilidades para a aplicación das tecnoloxías no proceso de divulgación no ámbito das humanidades. - Coñecer diferentes procesos de dixitalización e creación de contidos a través de diferentes redes sociais. - Deseñar espazos para a creación e difusión de contidos educativos en diferentes plataformas. - Identificar técnicas e ferramentas para o desenvolvemento profesional en espazos dixitais.

As saídas profesionais do Curso de Cultura Dixital Crítica e Educomunicación están relacionadas coa xestión de plataformas e redes sociais especializadas en ciencias sociais e humanidades, principalmente no ámbito educativo, así como o asesoramento a empresas e institucións educativas para a transformación dixital.

Con este Curso de Cultura Dixital Crítica e Educomunicación terás a oportunidade de coñecer e analizar os novos retos do mundo dixital na área das humanidades, especializándose na creación de contidos educativos dirixidos a diferentes plataformas e redes sociais. Ademais, este curso supón un complemento fundamental no desenvolvemento dunha visión crítica da tecnoloxía na educación.

Este Curso de Cultura Dixital Crítica e educomunicación está especialmente dirixido a persoas licenciadas en ciencias da educación, así como na área de ciencias sociais e humanidades, que busquen actualizar a súa formación e adquirir competencias para o desenvolvemento de proxectos, creación de contidos en liña e investigación centrada no ámbito da educomunicación.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.