Curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotor para Persoas con Discapacidade (Dobre Grao con 5 Créditos ECTS)

Este curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotor para Persoas con Discapacidade ofrece formación especializada nesta materia. Debemos saber que durante a infancia será de vital importancia coñecer en profundidade as necesidades e obrigas dos máis pequenos para ofrecerlles unha educación e unha serie de valores imprescindibles para un correcto desenvolvemento físico e emocional. Este curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotor para Persoas con Discapacidade dotará ao alumno dos coñecementos necesarios para poder definir, secuenciar e avaliar as aprendizaxes, interpretándoas no contexto do desenvolvemento infantil de cero a seis anos.

- Identificar as capacidades individuais dos nenos e das nenas, referíndoas ás etapas de desenvolvemento. - Identificar e secuenciar aprendizaxes que favorezan o desenvolvemento cognitivo, sensorial e motor. - Planificar a organización temporal da institución, comprobando a súa adecuación ás características e momentos dos destinatarios. - Analizar, desenvolver e aplicar instrumentos e técnicas de avaliación que permitan a súa adaptación a diferentes idades e contextos. - Definir e aplicar técnicas e procedementos para avaliar a aprendizaxe dos nenos e nenas, comprobando as capacidades desenvolvidas e os logros obtidos. - Definir accións específicas para nenos e nenas con necesidades educativas especiais/específicas. - Valorar a exploración das calidades sensoriais dos obxectos como medio para favorecer o desenvolvemento infantil. - Valorar a educación psicomotriz como unha necesidade de exploración humana para acadar o coñecemento dun mesmo e do seu contorno, e para situar a intervención educativa. - Establecer programas de formación en estratexias cognitivas básicas e alfabetización tecnolóxica a partir da consideración das necesidades dos destinatarios, recoñecendo e explicando como facelo nun equipo interdisciplinar. - Aplicar técnicas de formación en estratexias cognitivas básicas para persoas con discapacidade segundo un programa planificado e en colaboración con profesionais de nivel superior. - Valorar as vantaxes que o uso das novas tecnoloxías achega ás persoas con discapacidade, propoñendo sesións de sensibilización e xestión que reforcen e potencien a súa motivación cara a elas.

Desenvolve a súa actividade profesional como asalariado no ámbito público e privado, en colaboración co equipo interdisciplinar onde se insire, nas áreas de deseño, execución e avaliación de proxectos de intervención socioeducativa, desenvolvemento de accións de acompañamento, lecer e tempo libre e en colaboración con profesionais de grao superior, na formación en estratexias cognitivas básicas, alfabetización, tecnoloxía e accións de intervención con persoas con discapacidade con fins de inclusión social e de promoción de persoas con discapacidade.

Este curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotor para Persoas con Discapacidade ofrece formación especializada nesta materia. Debemos saber que durante a infancia será de vital importancia coñecer en profundidade as necesidades e obrigas dos máis pequenos para ofrecerlles unha educación e unha serie de valores imprescindibles para un correcto desenvolvemento físico e emocional. Este curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotor para Persoas con Discapacidade dotará ao alumno dos coñecementos necesarios para poder definir, secuenciar e avaliar as aprendizaxes, interpretándoas no contexto do desenvolvemento infantil de cero a seis anos.

Este curso de Experto en Desenvolvemento Cognitivo, Sensorial e Psicomotriz de Persoas con Discapacidade está dirixido a todos aqueles Mestres de Educación Infantil, Educación Primaria, ESO, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. e, en xeral, a calquera Titulado Universitario interesado en exercer a súa actividade profesional no ámbito docente. Profesionais da educación interesados ​​nunha Formación de Calidade que lles permita afrontar a realidade cambiante da aula e as novas competencias necesarias para exercer a súa profesión.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.