Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidade Auditiva (Grao Universitario + 10 créditos ECTS)

Saber detectar e intervir de xeito precoz e eficaz na aula ao alumnado con discapacidade auditiva é de vital importancia para que non se vexa afectado o desenvolvemento cognitivo e o rendemento académico. Neste aspecto, a Intervención Psicoeducativa é a ferramenta óptima, xa que se trata dun conxunto de técnicas e estratexias de acompañamento baseadas nas teorías da aprendizaxe e do desenvolvemento evolutivo, cuxo obxectivo fundamental é facilitar e optimizar o proceso de aprendizaxe. Por iso, con este Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Discapacidade Auditiva adquirirás as ferramentas necesarias e todos os conceptos básicos relacionados coas necesidades educativas especiais deste colectivo de alumnos para a súa adecuada intervención escolar.

- Coñecer cales son as bases e principios das necesidades educativas especiais. - Coñecer o proceso de ensino-aprendizaxe e a súa relación coa atención á diversidade. - Ter a posibilidade de coñecer os aspectos máis relevantes da discapacidade auditiva. - Afondar nas ferramentas e recursos humanos necesarios para este alumnado. - Asimilar a importancia da detección temperá e das adaptacións curriculares para o alumnado con discapacidade auditiva. - Adquirir ferramentas para intervir psicoeducativamente no alumnado con discapacidade auditiva.

Ao rematar o Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Discapacidade Auditiva poderás desenvolver o teu traballo profesional en centros educativos públicos ou privados de educación infantil, primaria e secundaria, centros de educación especial, asociacións de educación especial, reforzo educativo, centros de intervención e estimulación psicoeducativa.

Ao realizar este Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Discapacidade Auditiva, adquirirás os coñecementos básicos sobre os diferentes trastornos e alteracións auditivas, así como as ferramentas necesarias para orientar ás familias e poder realizar con éxito a detección, avaliación e intervención psicoeducativa na aula en nenos e nenas con discapacidade auditiva.

O Curso de Intervención Psicoeducativa en Alumnado con Discapacidade Auditiva está dirixido aos profesionais do ámbito educativo encargados de detectar e intervir no alumnado con discapacidade auditiva, así como a todos aqueles estudantes deste sector interesados ​​en adquirir coñecementos relacionados coa intervención psicoeducativa no alumnado con discapacidade auditiva.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.