Curso de Pedagoxía da Morte

A morte é un fenómeno natural e, como tal, forma parte das nosas vidas. Porén, a súa inclusión como contidos curriculares dista moito de ser efectiva, nin na formación do alumnado nin na do profesorado. É un tema que xeralmente se evita ou se oculta en distintos contextos educativos. Malia estar presentes e mesmo saturarnos no noso día a día a través dos medios de comunicación, do cine, da literatura ou das perdas que un individuo ten ao longo da vida, a morte é un tabú na educación. Dende este Curso de Pedagoxía da Morte, a morte preséntase como un imperativo formativo, tendo en conta a morte e a perda de forma consciente, desde unha perspectiva previa ou normalizadora do tema.

- Coñecer as posibilidades educativas da concienciación da morte no marco da educación para unha vida plena. - Coñecer recursos e metodoloxías desde as que se pode educar tendo en conta a morte. - Fomentar o interese e a preocupación por seguir formándose no ámbito da pedagoxía da morte. - Adquirir coñecementos sobre a educación emocional para potenciala na aula.

Entre as saídas profesionais deste Curso de Pedagoxía da Morte atópanse institucións educativas como centros públicos ou privados, así como centros de ensino secundario ou asociacións educativas que desexen traballar sobre como tratar a dor que o alumnado poida presentar nalgún momento, atendendo así as súas necesidades.

Neste Curso de Pedagoxía da Morte trabállase na comprensión das posibilidades educativas da morte e da perda, procurando que o proceso de duelo se acompañe correctamente dende o ámbito educativo. Abórdase tanto desde unha perspectiva didáctica normalizadora no currículo de calquera etapa educativa, como desde o apoio educativo cando o alumnado ten unha perda ou ten que pasar pena.

Este Curso de Pedagoxía da Morte está dirixido a profesionais da educación como profesores, profesores, orientadores, directores e inspectores educativos, así como a psicólogos pedagóxicos ou a todos aqueles que estean interesados ​​en formarse neste ámbito e incrementar a súa profesionalidade.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.