Curso MF1426-3 Aplicación de Técnicas de Mobilidade, Orientación e Deambulación nos Movementos Internos a través do Centro Educativo de Alumnos con Necesidades Educativas Especiais (ACNEE)

No ámbito do mundo dos servizos socioculturais e comunitarios, cómpre coñecer os distintos ámbitos de atención ao alumnado con necesidades educativas especiais (ACNEE) nos centros educativos, dentro da área profesional da formación e a educación. Así, este curso pretende achegar os coñecementos necesarios para a aplicación das técnicas de mobilidade, orientación e deambulación nos movementos internos arredor do centro educativo do alumnado con necesidades educativas especiais (ACNEE).

- Identificar e utilizar os distintos tipos de Sistemas de Comunicación Alternativos e Aumentativos segundo as súas características. - Aplicar técnicas de comunicación para anticipar o cambio de actividade dunha ACNEE, ou a súa incorporación a servizos complementarios de rehabilitación, favorecendo a súa autonomía. - Aplicar técnicas de apoio a unha ACNEE, que garanta a incorporación e/ou saída do centro educativo, promovendo a súa autonomía. - Determinar as características de cada tipo de axuda que require unha ACNEE con maior grao de dependencia á hora de deambular por un centro educativo, para que poidan chegar ao seu destino, garantindo a súa seguridade. - Aplicar técnicas de autonomía e desenvolvemento persoal, tendo en conta as capacidades dunha ACNEE con menor grao de dependencia no seu desprazamento autónomo polo centro educativo.

Persoas que desenvolvan a súa actividade profesional en centros educativos, nos ámbitos público, privado e concertado, tales como: centros ordinarios de educación infantil (0 a seis anos) e educación primaria, centros de educación especial, institutos de educación secundaria (IES), institutos de formación profesional e centros con programas de inserción profesional. No desenvolvemento da actividade profesional aplícanse os principios de accesibilidade universal de acordo coa lexislación vixente.

Esta formación axústase ao itinerario formativo do Módulo Formativo MF1426_3 Aplicación de técnicas de mobilidade, orientación e deambulación nos movementos internos polo centro educativo do alumnado con necesidades educativas especiais (ACNEE), acreditando que superou as distintas Unidades de Competencia incluídas nel, e ten como finalidade a acreditación das Competencias profesionais adquiridas mediante a formación non formal, a través das cales optarán pola experiencia laboral e o certificado non formal que optará á obtención de certificados formativos. Profesionalidade, a través das respectivas convocatorias publicadas polas distintas comunidades autónomas, así como pola propia Consellería de Traballo (Real decreto 659/2023, do 18 de xullo, polo que se desenvolve a ordenación do Sistema de Formación Profesional e se establece un procedemento permanente para a acreditación das competencias profesionais adquiridas mediante a experiencia laboral ou a formación non formal).

Este curso está dirixido a profesionais do mundo dos servizos socioculturais e da comunidade, concretamente na atención ao alumnado con necesidades educativas especiais (ACNEE) dos centros educativos, dentro da área profesional da formación e educación, e a todas aquelas persoas interesadas en adquirir coñecementos relacionados coa aplicación das técnicas de mobilidade, orientación e deambulación nos movementos internos polo centro educativo do alumnado con necesidades educativas especiais (ACNEE).

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.