CURSO NORMA UNE 158101: Curso sobre Norma UNE 158101:2015 de Xestión de Centros Residenciais

A Norma UNE 158101 de ordenación dos centros residenciais ten por obxecto establecer os requisitos mínimos que deben cumprir os centros residenciais, de día ou de noite integrados, independentemente de que sexan de titularidade pública ou privada, para que se garanta a calidade na prestación do servizo. A través deste curso da norma UNE 158101 preténdese ofrecer ao alumnado a formación necesaria para saber implantar un sistema de xestión nos centros residenciais, segundo os requisitos establecidos por esta norma.

- Realizar unha análise inicial da norma UNE 158101:2015. - Analizar o proceso de incorporación de usuarios ao centro. - Establecer procedementos de atención aos usuarios do centro. - Estudar o proceso de cancelación de usuarios. - Determinar a xestión do persoal do centro. - Analizar a organización e o funcionamento do centro. - Coñecer os servizos xerais de apoio. - Aprender a xestionar o seguimento e mellora dos usuarios do centro. - Coñecer a documentación, control e rexistros que se deben realizar no centro. - Coñecer a implantación do sistema de xestión segundo a norma UNE 158101:2015.

Xestión de centros residenciais, sector sociosanitario, xestión de centros de día, xestión de residencias de maiores, implantación da norma UNE 158101:2015

Grazas ao curso normalizado UNE 158101:2015, poderás desenvolver os coñecementos e habilidades profesionais necesarios para levar a cabo a implantación dun sistema de xestión de centros residenciais, segundo os requisitos establecidos pola devandita norma.

O curso normalizado UNE 158101:2015 está dirixido a profesionais do ámbito sociosanitario interesados ​​en aprender a implantar un sistema de xestión de centros residenciais tal e como determina a normativa de que se trate, así como a calquera persoa interesada en formarse neste ámbito, xa sexa por motivos persoais ou profesionais.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.