Diplomado en Educación Infantil

Co Diplomado en Educación Infantil, o alumnado matriculado terá a oportunidade de adquirir coñecementos sobre o que é a educación infantil, a súa historia, como se organiza e os profesionais que a integran, así como o desenvolvemento integral da educación infantil, a nivel físico, cognitivo e sensorial. Coñecerás a importancia dos xogos como método de aprendizaxe nesta etapa e aplicarás diferentes dinámicas e xogos na aula. Por outra banda, con este diploma adquirirás as habilidades necesarias para crear espazos lúdicos e divertidos que favorezan a aprendizaxe mediante a organización de obradoiros e recunchos educativos, tan propios desta educación infantil.

- Coñecer os aspectos formais da educación infantil, o seu desenvolvemento e organización como institución. - Identificar o desenvolvemento integral do neno en todas as áreas. - Aplicar metodoloxías baseadas no xogo. - Recoñecer as distintas etapas do debuxo infantil e os elementos característicos. - Desenvolver espazos lúdicos de aprendizaxe mediante a creación de obradoiros e recunchos educativos dentro da aula. - Comprender a importancia dos xogos educativos para os nenos e saber aplicalos.

Co Diplomado en Educación Infantil, xunto coa formación básica que posúes, poderás desenvolver o teu labor docente dentro dos centros educativos, tanto públicos como privados, na etapa infantil, desenvolvendo diferentes metodoloxías, sobre todo baseadas no xogo, creando espazos como obradoiros e recunchos dentro da aula, que favorezan a aprendizaxe.

Co Diplomado en Educación Infantil terás a posibilidade de coñecer os aspectos formais e organizativos da educación nesta etapa, coñecendo o desenvolvemento integral dos nenos nestas idades e a importancia do xogo como metodoloxía esencial para favorecer o proceso de ensino-aprendizaxe, realizando unha organización baseada en recunchos educativos e obradoiros que lles proporcionen ambientes lúdicos de aprendizaxe.

O Diplomado en Educación Infantil está dirixido a aqueles profesionais que desenvolven o seu labor dentro dos centros educativos, que queiran adquirir ou mellorar os seus coñecementos sobre a educación na etapa infantil, os seus aspectos formais e organizativos, as técnicas máis utilizadas (especialmente baseadas no xogo) e a creación de obradoiros e recunchos educativos na aula.