Intervención e Necesidades Educativas en Nenos con TEA (Grao Universitario + 4 Créditos ECTS)

Actualmente non se coñece con certeza a causa que explica a aparición do TEA nos nenos, pero si a implicación xenética que supón. As manifestacións non son físicas senón a nivel cognitivo. Por iso, é necesario un enfoque integral que promova un apoio especializado para mellorar a calidade de vida destas persoas mantendo tamén a perspectiva de xénero. Neste Curso de Intervención e necesidades educativas en nenos e nenas con TEA poderás descubrir formas de intervención que, xunto coa modalidade de Curso en liña, axudan a interiorizar os coñecementos para poder aplicalos de forma práctica. Terás a oportunidade de contar cun equipo docente de expertos na área que che axudará en todo o necesario.

- Coñecer diferentes programas de intervención con nenos con TEA. - Coñecer de primeira man os ámbitos de actuación cos nenos con TEA. - Asimilar cales son as Necesidades Educativas Especiais no TEA. - Identificar os síntomas dos trastornos do espectro autista.

As saídas profesionais deste Curso de Intervención e necesidades educativas en nenos con TEA axudaranche a complementar a túa formación para poder coñecer as intervencións que se realizan cos nenos con TEA. Podes utilizalo no ámbito profesional da logopedia, psicoloxía, pedagoxía e profesións afíns ademais de ser un complemento perfecto para os estudantes.

Este Curso de Intervención e necesidades educativas en nenos con TEA prepárache para comprender a historia do trastorno do espectro autista ademais de saber como se pode intervir cos nenos con autismo. Ademais, poderás coñecer as necesidades educativas especiais (NEE) e a importancia da adaptación do medio xunto coa colaboración da familia na intervención.

Este curso está dirixido exclusivamente ao persoal sanitario, Diplomado ou Licenciado en Psicopedagoxía e Diplomado ou Licenciado en Pedagoxía segundo a Lei 44/2003, do 21 de novembro, de ordenación das profesións sanitarias.

Esta formación non está incluída no ámbito da formación regrada oficial (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, FP Oficial de Formación Profesional, Bacharelato, Grao Universitario, Mestrado Universitario Oficial e Doutoramento). Trátase, polo tanto, dunha formación complementaria e/ou de especialización, dirixida á adquisición de determinadas competencias, destrezas ou aptitudes de carácter profesional, que poderán ser valoradas como méritos en bolsas de traballo e/ou oposicións, sempre dentro do apartado de Formación Complementaria e/ou Formación Continua. Sempre é fundamental revisar os requisitos específicos de baremación das bolsas de traballo públicas específicas ás que queremos presentarnos.